【高三语文】重新创造的艺术天地－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】重新创造的艺术天地－教学教案 　　 　　 　　教学设计示例 　　? 　　 　　教学目标 　　： 　　1． 理解“诗歌欣赏活动是一种再创造”，明晓想象在艺术欣赏中的重要作用。 　　2． 运用作者所阐发的诗歌欣赏的方法进行诗歌鉴赏。 　　课时安排：一课时 　　? 　　 　　教学过程 　　： 　　一、导入 　　首先请同学欣赏杜牧的《江南春》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”谈谈自己对诗境的感受。 　　然后介绍明代的文学家杨慎在《升庵词话》中对这首诗的评价：“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?若作十里，