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- 2021-11-16 发布于北京
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九年级语文上册《敬业与乐业》第一课时导学案人教版
☆学习目标:
1、分析、交流“敬业与乐业”的主旨。
2、查找相关资料中的经典语句、格言。
3、交流“举例论证”和“讲道理”两种论证方法的使用方法。
☆自主学习,思考问题
1、简介作者
梁启超
2、给加点的字注音。
教诲()解剖()骈进()佝偻()
层累()拣择()
3、根据拼音写汉字
旁wù()断zhāng取义()全fù精神()
xiè渎()gōngdé圆满()强guō不舍()
4、解释下列词语。
旁骛
亵渎
强聒不舍
佝偻
言行相顾
断章取义
不二法门
征引
5、整体把握文章的内容和结构,思考下列问题。
①本文的论点是什么?在文章的哪部分提出来的?
②作者在文章中先后谈了哪几个问题?
③给课文划分段落层次,并概括段意。
☆合作探究,解决问题
6、讲演词开头交代题目的来源其用意是什么?
7、讲演词开头交代题目的来源其用意是什么?
8、作者是怎样论述“有业”的必要性的?(阅读2----5段)
精选阅读
5敬业与乐业
教材分析
《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。本文紧扣中心“敬业乐业”展开论述。开始援引古籍提出中心论点,阐明“敬业乐业”的主旨;接着论述有业之必要,再转入论述主体,分别从
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