交互式电子白板在科学教学中的体验.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 交互式电子白板在科学教学中的体验 魏 交互式电子白板在科学教学中的体验广西桂林市琴潭试验学校唐玉英随着科技的进展，课堂教学也渐渐地在多媒体技术的帮助下从局限的课内教学资源真正解脱出来，使学生坐在学校内就能领会学问的神秘性，真正实如今丰富多彩的学问世界中徜徉的幻想。而交互式电子白板又为课堂教学注入了新奇的血液，使得教师也经受着从黑板到交互白板的历史演进。交互式电子白板是计算机帮助教学的一种新模式,在我国开展的交互式电子白板课堂教学试验讨论揭示了交互式电子白板教学应用的10项共识:技术集成、资源整合、交互平台、协作环境、亲近师生、传统创新、常态应用、多种模式、教学设计和投资效益。可以预见,交互式电子白板终将替代黑板成为课堂教学的主流技术,成为中小学将来教室设计施工的标准常规,极大地推动学校教学信息化的进程。以下谈谈我们在教学中使用交互式电子白板的利与弊。一、交互式电子白板在教学中的作用　〔一〕电子白板技术的集成性构建了学生自主学习的有效平台 教学过程中教师既是学生