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继续教育实现伟大中国梦学习读本(选修)96分介绍 继续教育实现伟大中国梦学习读本(选修)96分介绍 继续教育实现伟大中国梦学习读本(选修)96分介绍 （）站在历史与现实相统一的高度，将“中国梦”明确定义为“实现中华 民族伟大复兴”，并于 2013 年 3 月 17 日在新当选为中国国家主席之后， 对“中国梦”的作了全面、深入的阐述。 ( 单选 ) 胡锦涛 温家宝 习近平 李克强 改革开放以来，（）着眼于集中力量搞四个现代化的建设目标，提出了到 世纪中叶的“三步走”发展战略。 ( 单选 ) 毛泽东 周恩来 邓小平 江泽民 从（）讲，中国道路是途径、 理论和制度三种形态在实践中的有机统一。 ( 单选 ) 形态构成 宏观规定 实践领域 基本要求 从（）讲，中国道路有八个方面必须坚持的内容。( 单选 ) 形态构成 宏观规定 实践领域 基本要求 中国道路有其形成和发展的（），即社会主义初级阶段这个当代中国最大的国情，它是中国道路的出发点。 ( 单选 ) 总依据 总布局 总任务 总战略 中国道路的（），即社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先 进文化、社会主义和谐社会和社会主义生态文明“五位一体”的总体布局。 (单选 ) 总依据 总布局 总任务 总战略 具体道路包括增强文化软实力， 以建设社会主义文化强国为目标的 （）。( 单选 ) 经济建设道路 政治发展道路 文化发展道路 生态文明建设道路 具体道路包括以改善民生和创新社会管理为主要内容的（）。( 单选 ) 生态文明建设道路 社会建设道路 经济建设道路 政治发展道路 9. 具体道路包括以建设美丽中国，实现中华民族永续发展的（）。 ( 单选 ) 生态文明建设道路 社会建设道路 经济建设道路 政治发展道路 中国道路，由以（）为核心的党的第二代中央领导集体在改革开放的伟大 实践中艰辛开创，经以（）为核心的党的第三代中央领导集体奋力推进到 21 世纪，到以（）为总书记的党中央在新世纪的坚持和发展，才走出党的十八大时的壮景。 ( 单选 ) 邓小平；胡锦涛；江泽民 邓小平；江泽民；习近平 江泽民；胡锦涛；习近平 邓小平；江泽民；胡锦涛 中国道路有其（），即我们通常所说的“党的十一届三中全会”。 ( 单选 ) 开创性的标志 明确的主题内涵 阶段性的前进进程 现实的实践依据 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以（）为核心的民族精神，以（）为核心的时代精神。 ( 单选 ) 爱国主义；改革开放 改革创新；爱国主义 爱国主义；改革创新 改革开放；民主法治 （）是中华民族精神的具体体现， “天道酬勤”、 “克勤于邦， 克俭于家”、 “民生在勤，勤则不匮”、“仁者必有勇”、“见义勇为”等，是我们民族一直信奉的古训。 ( 单选 ) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 （）精神是在一定的时代条件下，为实现一定的价值追求而革故鼎新所形成的求变创新精神。 ( 单选 ) 民主法治 改革创新 爱国主义 团结统一 实现中国梦必须弘扬以改革创新为核心的时代精神，（）是弘扬时代精神的首要前提。 ( 单选 ) 坚持解放思想 推进改革开放 落实科学发展、构建社会和谐 全面建成小康社会 实现中国梦必须弘扬以改革创新为核心的时代精神，（）是弘扬时代精神的目标和任务。 ( 单选 ) 坚持解放思想 推进改革开放 落实科学发展、构建社会和谐 全面建成小康社会 （）是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。 (单选 ) 自由 平等 公正 法治 （）强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。 ( 单选 ) 爱国 敬业 诚信 友善 实现民族复兴中国梦，就必须坚定地走（）之路。增强国家文化软实力，建设社会主义文化强国。 ( 单选 ) 政治大国 经济强国 文化兴国 天下大同 就中国梦而言，民族层面追求的是（）。 ( 单选 ) 富强 振兴 民主 人民幸福 （）曾明确指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” ( 单选 ) 毛泽东 周恩来 邓小平 江泽民 （）的实现途径包括病有所医，学有所教等。( 单选 ) 共同富裕梦 社会保障梦 劳有所得梦 美丽中国梦 （）是保证人民当家作主的根本政治制度，是我国人民当家作主、参与国家事务和社会事务的根本制度。 ( 单选 ) 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 （）是国家最高权力机关。 ( 单选 ) 中国共产党 全国人民代表大会 各级人民代表大会 全国人民代表大会常务委员会 深化司法体制改革是时代和形势发展的必然要求。 具体表现在：（）。 ( 单 选 ) 推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的关键举措 实现社会公平正