【高三语文】墙上的斑点(网友来稿)－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】墙上的斑点(网友来稿)－教学教案 　　 　　 　　苏鹏程??????????????????????????? 　　教学目的： 　　1.?了解作者及意识流小说； 　　2.?理解“斑点”这一形象在结构上的作用； 　　3.?比较意识流小说与传统小说的不同之处； 　　4.?训练辐射式联想能力。 　　教学重点：独特的艺术构思和结构形式。 　　教学难点：意识流小说的特点。 　　教学课时：2课时。（第一课时感知诊断性学习；第二课时研究性比较、拓展） 　　教学方法：研究解读法。? 　　教学设备：多媒体演示系统，用于播放 　　课件 　　●—1，●—2。