【高三语文】“反弹琵琶”作文学...－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】“反弹琵琶”作文学...－教学教案 　　 　　 　　——逆向思维的运用 　　主备人：?????????使用班级：1-22?????使用日期： 　　教学目标：1、使学生明白什么是“逆向思维” 　　??????????2、学会在写 　　作文 　　中运用“逆向思维”的方法 　　教学重点：使学生明白什么是“逆向思维” 　　教学难点：学会在写 　　作文 　　中运用“逆向思维”的方法 　　教学方法：讲练结合 　　一、导入 　　二、什么是逆向思维？ 　　“反弹琶琶”即逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维，即克服思维定势，从问题的相反方向进行思索，从而