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幼儿园大班感恩节的活动策划方案 　　幼儿园大班感恩节的活动策划方案1活动目的： 　　让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 　　活动时间： 　　11月28日 　　活动地点： 　　大二班活动室 　　活动准备： 　　1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 　　2、《感恩的心》手语版示范。 　　活动过程： 　　1、教师给幼儿讲一些有关的”感恩”故事。教师提前收集有关的故事内容 　　2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说，大声表达对父母的爱。 　　3、说了那么多，你想用什么实际行动来表现这份爱？ 　　4、除了父母还有那些人值得我们去感谢？ 　　5、共同表演《感恩的心》来表达自己对亲人或帮助过自己人的爱。 　　幼儿园大班感恩节的活动策划方案2感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅？走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人…… 　　一、活动名称： 　　爱心之旅？走进敬老院 　　二、活动地点： 　　敬老院 　　三、活动时间： 　　20xx年11月22日（感恩节） 　　四、活动准备： 　　1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合； 　　2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 　　3、幼儿自制的爱心卡片。 　　4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。 　　5、园方准备园车一台 　　6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。 　　五、活动流程： 　　9：00前准备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和老师分配到组交待责任。 　　1、坐车到达目的地。 　　2、整队再次交待规则和流程。 　　3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。 　　4、为老人送爱心礼物、爱心卡。 　　5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。 　　6、给老人送祝福。 　　7、与老人共同合影留念。 　　8、坐车返回幼儿园。 　　幼儿园大班感恩节的活动策划方案3一、活动主题： 　　感恩你我，真情成长 　　二、活动目的： 　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！ 　　三、活动时间：11月xx日 　　四、活动地点：春江幼儿园 　　五、具体安排： 　　教师 　　1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 　　2、学唱《让爱住我家》。 　　3、学习《感恩节的由来》。 　　4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。 　　幼儿 　　1、小、中、大班学唱《让爱住我家》。（年级组长负责） 　　2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责） 　　3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责） 　　4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组） 　　家长 　　1、学唱《让爱住我家》。 　　2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 　　幼儿园大班感恩节的活动策划方案4一、设计意图 　　我班孩子的平均年龄为4—5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的’付出，离不开社会的关爱。 　　二、教学目标 　　1、促进家庭和睦，完善人际关系。 　　2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。 　　具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌； 　　三、教学难点 　　理解故事内容