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小学新教师成长计划 小学新教师成长计划 PAGE / NUMPAGES 小学新教师成长计划 希望对您有帮助，感谢 小学新教师成长计划 导读： 本文是对于小学新教师成长计划的文章，假如感觉很不 错，欢迎评论和分享！ 【范文：小学新教师成长计划】 金秋，一个收获的季节，位于新区的镇江丹徒实验学校，一个充满活力的学校。在这里，我迎来了教师生涯的第一个春秋，为了自己能更快的成长，做一名让领导放心，让家长认可，让学生喜爱的好老师，我特拟订了新教师一年景长计划。大概内容以下： 一、思想态度方面 作为青年教师，不必定非要成功，但要有追求；不必定非要成熟，但要肯学习。不必定非要成稳，但要善总结。做一名优异的教师第一要有优异的道德质量， 踊跃向上的精神和坚毅不拔的毅力。 在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培育爱岗敬业，为和献身教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。 二、教课方面 1、着重平常教课惯例的扎实与提高。 精心备课；仔细批阅每一本作业，根绝错批、漏批现象，探究趣 味性作业，创新性作业。要求批语的书写要仔细、规范，要实时做好 批阅记录。有教课方案、不迟到、不坐着授课、不提前下课、不拖堂、不 奚落嘲讽学生等； 特别要多关注后进生， 本学期采纳“一帮一”以优 带差、小组竞争的方式提高教育教课质量和优异习惯的养成， 确实促 希望对您有帮助，感谢 进后进生各方面能力的提高。 2、勤于反省，完美自我。 自我反省是赐教师在教育教课实践中， 批评地观察自我的行为表 现，进而不停提高专业化水平的过程。 成功的教师偏向于进行主动的 创建性反省，美国心理学家波斯纳提出了一个公式：教师成长 = 经验 反省。假如一个教师不过知足于获取经验，而不对经验进行深入思虑，他可能永久只好逗留在一个生手型教师的水平上。 学会思虑教育问题， 踊跃把先进的教育理念转变为教师的行为等，从反省中提高教课研究水平。 每节课后，把自己在教课实践中发现的问题和有价值的东西赶忙记下来，享受成功，填补不足。在总结经验中完美自我。在每一节课后都做好教课反省的工作。 在反省中，我学会了理性思虑，提高了学习效率，更像探究的科学家，不再不过勤劳的耕作者。教师的成长仅有“经验 + 反省”是不够的，还要加上“实践”，由于改革最后将发生在讲堂上。我也将掌握好每次上课的时机，在实践中成长。 同时，学校踊跃贯彻新课程标准将新课程理念转变为教师的教课行为，争取在新课程与校本的培训和实行中提高新课程的实践能力和创新能力，实现教师教课方式、学习方式、教研方式的转变，让学生在宽松自主的气氛中快乐学习。争取做到在“做中学”。 3、练就自己扎实的基本功。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔划、一般话”是教师的基本功。 为此，我会锲而不舍地增强自己的基本功练习。 同时，作为英语老师， 希望对您有帮助，感谢 我还要不停的增强自己的英语口语和听力， 以使自己在教课方面可以赶快地成长起来。不可以限制于读懂读好课本内容，重要跟发展局势，提高自己的教课能力以及业务能力。 4、利用多种手段协助教课。 充足备课的同时， 运用各样教课协助手段教课， 提高讲堂教课成效以及连接性，学习教育教课方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教课成效。利用课余时间向有经验的教师学习，提高自己的教课方案水平。 三、班级管理方面 我此刻正担当着本校初一年级（ 2）班见习班主任，固然时间还不是很长，可是我深深领会到了作为班主任的愉悦和难过。 只管班级底子不是太好，但我将以我最大的努力使他们有所进步。 1、纪律方面，持续展开奖赏和处罚共用的体制，鼓舞学生能严格要求自己，改变其原有的坏习惯。 经过个别学生的带头师范作用鼓舞大家进步。 2、学习方面，严抓不仔细学习，不实时交作业的学生，多关注 底子差的同学。最重点的是提高自己的教课水平，让学生乐于学习， 在快乐中学习。在保证教课质量的同时尽可能让讲堂生动一些。 3、班级民风方面，要使一个班级整体提高，我感觉班级凝集力 的培育必不行少，我们班男生多，女生少，管理起来有必定的难度， 但正是由于这样，我们有更大的发挥余地。我感觉男生更富于激情， 我要努力让他们爱上这个班级，肯为班级做事，培育好班干部，引领 希望对您有帮助，感谢 全班向着更好的方向行进。 我班给了好多平常表现欠佳， 拘束能力较差的同学时机参加班级管理， 这使得他们更有激情参加班级活动学习中来。 四、身心素质提高方面 俗语说，好的身体是革命的本钱。在踊跃工作的同时，我也要努 力锻炼，抵制社会不良民风的影响，全面地对待自己，对待学生，用 自己的人品塑造学生的人品， 用自己的精神锻造学生的精神。 以健康 的体魄和健全的心理适应现代生活， 卓有收效地从事教书育人的事业， 做一名快乐的教师。有了目标，就有了方向。 近来我率领全班同学展开《论语》的学习，着不