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2021年学校“孝亲尊师、梦想成真”夏令营活动方案 2021年学校“孝亲尊师、梦想成真”夏令营活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校“孝亲尊师、梦想成真”夏令营活动方案 主办单位：___文简学校 承办单位：___文简学校 活动时间：___月___日一一___月___日 活动地点：文简学校 活动对象：文简学校八到十二岁的小学生 活动宗旨：知孝悌懂感恩培养好习惯向梦想出发 教学思路：以孝教育是源头，以身教育是榜样。 习惯养成是基础，培养立志是方向。 长善救失是方法，持之以恒靠家长。 活动目的： 本次夏令营各课程的具体设置和实施不仅在于让孩子们知道该怎么做，也让他们明白___要这么做，让他们知道学习传统文化、弟子规的真实益处，从而加深对圣贤教诲的认同，“理得”心更“安”，做起来更加水到渠成。知道该怎么做，懂得___要这么做，也引导孩子们实践和力行怎么做，所以本期夏令营还将设置多种多样的力行活动，让孩子们在身体力行中感受圣贤文化的___力和力量。 活动特色： 1.当地志愿者参与本次活动邀请了当地志愿者参与辅导员和教学工作，这不仅细致了夏令营各项工作，给志愿者老师的工作减轻了负担，更是让当地志愿者有了进一步的锻炼和成长的机会，为当地志愿者在今后的孝心村建设中发挥更加重要的作用打好基础。 2.快乐学习志愿者们通过经典诵读、看视频、讲故事、玩游戏、情景演练、唱歌、手语舞、习劳等多种形式培养孩子学习兴趣。为了让孩子深切体验《弟子规》和传统文化的___力，本次夏令营安排了护蛋、捡垃圾。看望敬老院老人、给父母洗脚、演讲比赛、弟子规知识竞赛、武术操等多种形式多样的力行活动，动静结合的方式符合儿童天性发展特征，深化学习效果。 3.家长课父母是孩子的第一任老师，也是终身不退休的人生教师，所以，为了让孩子的成长长期受益，家长的学习和成长尤为重要。夏令营期间，我们为家长准备了六次晚上学习的课程。 4.建立夏令营孩子成长档案：记录孩子的特点和成长情况，为夏令营后的周末班，幸福家庭成长计划做好准备。 5.小组竞赛设立组间评比机制意在培养孩子的___责任意识和荣誉感，给孩子们增加动力，也显得更活泼有趣，符合孩子的天性，同时老师要注意引导孩子认识到小组竞赛是合作而不是竞争，是团结而不是对立，是通过了解自己跟别人的差距来督促自己进步，自己跟自己比，而不是一定要把对方打倒。 小组竞赛具体实施方法： （1）各组起始积分___分，值日辅导员老师观察当日课程和活动，并于每节课根据各组表现予以打分，每次活动都以满分___分计算，结合回答问题积极度、正确性、上课状态和纪律秩序等综合考量给一个适宜的分数，并及时更新在长善墙上。 （2）值日小组值日当天要留心身边的好人好事，发现则汇报至值日组长处，由值日组长于每日课程结束后统计好（名字，事件，组别）交给该组辅导员老师审核和给予相应加分后，由值日组长更新在长善墙上。 （3）竞赛活动（弟子规诵读与知识竞赛等）亦按各组表现情况从低到高依次按___分、___分、___分、___分、___分予以加分。 （4）“扬善于公堂，规过于私室”，原则上犯小过不予减分，若有情况严重者，亦给予以相应减分。 6.奖品激励 多项奖励：全勤奖、团队奖、最佳进步奖、服务奖、优秀奖 全勤奖：营员全程不迟到，不早退 团队奖：每天评选出表现最优秀团队进行奖励 最佳进步奖：最后评选出进步最快、态度最认真的组员进行奖励 服务奖：每天评选出每组助人为乐的组员，进行奖励 优秀奖：每天评选出每组表现最优秀的组员，进行奖励 请大家多提宝贵建议，谢谢。 望群孝心村志愿者办公室 文简学校 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校“学、导、悟”和乐阅读实施方案 一、指导思想 以“美丽学校”建设的总体目标为核心主题，按照“抓规范、强创建、出特色、育品牌”的总体要求，把握“狠抓校园环境创设、狠抓课堂教学改革、狠抓建教师队伍建设、狠抓学生素质教育”四个环节。在“和乐育心，健康日善”办学理念的引领下，结合“现代化精品学校”的办学目标，以“让我们的孩子喜欢我们的学校，让我们教师体验成功的幸福，让我们的课堂充满创造的欢乐，让我们的学校焕发出生命的华彩”为愿景，凸显素质教育优势，以和乐学生为载体，培育美丽学生。 以读书激发学生的学习兴趣，通过阅读为学生打开知识的大门，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，让学生体验到：阅读使校园充满书香气息，成为校园生活的主旋律，成为师生精神生命的呼吸。引导师生走上读书道路上来，使每位师生热爱读书，以书为伴，以书为友，享受读书的乐趣。让读书成为习惯，让经典传承文明，让阅读伴我和乐成长。 通过广泛的阅读和一定数量的积累，致力于学生文化素养的提升。阅读活动给孩子们提供一个健康成长的