【小学一年级数学】物体分类 - 北师大版－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】物体分类 - 北师大版－教学教案 　　 　　 　　教案 　　示例一 　　物体分类 　　 　　教学目标 　　1．在愉快的教学气氛中通过有趣的活动和游戏中使学生对长方体、正方体、圆柱、球有一定的感性认识，知道这些几何形体的名称并能识别． 　　2．培养学生初步观察、想象和表达的能力． 　　3．在活动中培养学生探讨和与人合作的意识． 　　 　　教学重点 　　认识物体，培养学生观察、探索的能力． 　　 　　教学难点 　　区别长方体和正方体． 　　教学设计 　　一、活动一：激情导入，初步掌握认识物体的方法． 　　（一）谈话引入 　　今天老师给