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- 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《致大海》教学设计1-教学教案
教学目的:?
学习本诗借景抒情,融情于景的写法。?
体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神。?
教学重点、难点:?
正确理解大海的象征意义、揣摩诗的意境。?
结合时代背景,理解抒情主人公复杂的心绪。?
把握本诗的感情线索,理清结构层次。?
品味形象生动的语言。?
教学方法:?
诵读法。指导学生反复朗诵,体味诗人的思想感情。?
问题研究法。对比较难以理解的诗句,组织学生讨论研究。?
阅读评点法。对精彩的词句引导学生鉴赏评述。
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