1 赵焱 新华中学 孟德尔的豌豆杂交实验（一）.pptVIP

三、对分离现象的解释 生物的性状是由遗传因子决定的 体细胞中，遗传因子成对存在 成对的遗传因子在形成配子时分离 雌雄配子在受精时随机结合 提出假说 四、对分离现象解释的验证 演绎推理 实验验证 五、分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______； 在形成配子时，成对的遗传因子发生_____，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。 成对存在 融合 分离 分离 配子 孟德尔第一定律 六、科学方法 发现问题 提出假说 演绎推理 实验验证 假说-演绎法 得出结论 杂种后代性状分离比为什么是3:1？ 分离现象的解释 预测杂种测交后代的表型及比例 测交实验后代的表型及比例验证 总结得出分离定律 探究实践 性状分离比的模拟实验 甲桶、乙桶 模拟 雌、雄生殖器官 蓝球、红球 模拟 D、d 雌雄配子 DD Dd dd 数量记录 基因型比 性状分离比 亲子互动 天津市战“疫”微型课 请输入您的标题 请输入您的标题 天津市战“疫”微型课 请输入您的标题 请输入您的标题 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 * 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 高一年级 生物 主讲人 赵焱 天津市新华中学 人们曾经认为两个亲本发生杂交后，双亲的遗传物质会在子