【初中语文】伤仲永 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【初中语文】伤仲永  　　 　　 　　 　　教学设计（A） 　　教学设想 　　? 教学重点：①了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。 　　②体会语言的简洁、洗炼。 　　? 教学难点：方仲永“混然众人”的原因是什么？即如何理解课文最后～段作者的思想 　　观点？ 　　安排一课时。 　　教学内容和步骤 　　? 一、课文导入，简介作者，解释文题。 　　? 伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分之～的灵感加上百分之九十 　　? 九的血汗。”他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明 　　? 大王”，人们都认为他是世界上