和平与发展教案.docxVIP

第三单元 科学发展 振兴中华 3.1和平发展时代主题 第一课时 和平发展是时代的主题 一、 阅读课本P62-P63,思考： 1、 20世纪上半叶和下半叶，世界的战争与和平形势发生了哪些变化？ 20世纪上半叶，帝国主义国家之间为争夺世界霸权，先后发动了两次世界大战。战争给人 类带来了巨大的灾难。“战争与革命”成为这个时代的主题。第二次世界大战后，特别是20 世纪七八十年代以来，国际形势发生了重大变化，形成了有利于维护世界和平与发展的形势、 促进人类发展的总趋势。 2、 分析上述材料，探究和平环境对人类生存与经济发展的意义。 、和平环境是人类社会发展和进步的必要条件。没有和平与稳定的国际环境，任何国家 的经济发展都将受到严重阻碍。(2)、战争对经济发展的破坏令人触目惊心。贫穷、落后与 战争、动荡相伴随。人类社会进步离不开和平环境这一基本前提。(3)、世界上有战争，但 也有和平，相对于战争而言，和平是主流。人类正是在这一条件下实现经济发展的。 二、 自主学习提纲： (1)当今时代的主题是什么? 什么是和平问题？什么是发展问题? 当今影响和平的因素是什么？ 、影响发展问题的因素有哪些？ 和平与发展的关系是什么？ 、中学生为维护世界和平、促进各国共同发展应做些什么? 注释: 霸权主义：霸权主义是指一国凭借政治、军事和经济的优势，在全世界或个别地区破坏、 控制他国主权，谋求统治地位的政策。霸权主义的核心是强权政治。 强权政治：是指某些强国凭借军事经济实力的优势向外扩张，推行炮舰政策及霸权政策, 力图建立由大国操纵的国际体系，以谋求霸权。 国际恐怖主义：是实施者对非武装人员有组织地使用暴力(例如：绑架、暗杀、爆炸、 空中劫持、扣押人质等恐怖手段)或以暴力相威胁，通过将一定的对象至于恐怖之中，来达 到某种政治目的的行为。但通常受害者多为平民百姓。 三、阅读材料突破重难点，并按要求填空。 (1)理解和平与发展的关系。 只有和平的环境才能让人民安居乐业，使国家之间和睦相处，社会安定祥和，才能为 经济蓬勃发展创造有利的大环境，所以和平是发展的 O 社会经济的发展与进步是人类追求的目标，各国都意识到经济实力在国际关系中的重 要作用，所以，各国都致力发展各自的经济，无暇发动世界大战。所以只有各国的经济共同 发展，世界才更有可能稳定，也就是说发展是世界和平的 O 材料一：据统计，战后五十多年，世界年生产总值增长超过七倍，达到27万亿美元， 年人均产值增加三倍以上，达到四千美元。战后世界工业总产值累计额是二战前人类历史上 全部工业总产值累计额的两倍左右。 材料二：“落后就要挨打”，中国的历史进一步告诉我们这一道理。新中国成立后，与我 们建交的国家有17个，随着中国的强大不少国家向我们主动抛“橄榄枝现在与我们国家 建交的国家有174个。 上述材料共同说明：和平与发展是 的，没有 就没 有 O