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小学六年级科学12册第一单元复习题 小学六年级科学12册第一单元复习题 PAGE / NUMPAGES 小学六年级科学12册第一单元复习题 六年级科学 12 册第一单元（细小世界）复习题 一、填空 1、放大镜是 （凸面镜），凸面镜拥有 （放大物体图像） 的功能，用放大镜察看物体能看到 （更多的细节）。 2、放大镜镜片的特色是 （透明） 和（中间较厚） (突出 )。边沿较薄。 3、放大镜的放大倍数和 （镜片的直径） 没相关系，和（镜片的凸度） 相关。放大镜的（ 凸出发度越大，放大的倍数也越大） 。 4、使用工具能够察看到很多用 （肉眼） 察看不到的 （细节）。 5、食盐、白糖、味精的颗粒都是有 （有规则的几何外形） ，的固体，人们把这样的固体物质叫做这（晶体）。 6、两个（凸面镜） 组合起来能够使物体的 （图像放得更大）。 7、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞腾，把人类带入了一个（ 微观世界）。显微镜是人类认识（ 细小世界） 的重要察看工具。 8、荷兰生物学家（ 列文虎克） 制成世界上最早的可放大近 300 倍的（显微镜），发现了 （微生物）。 9、英国科学家 （罗伯特·胡克） 最早在显微镜下发现了生物的（ 细胞）结构。 10、生物细胞的 （形态） 是多种多样的，（不一样生物） 的细胞是不一样的，生物 （不一样器官） 的细胞也是不一样的。 11、（细胞） 是生物最基本的 （结构单位），也是生物最基本的 （功能单位）。 12、（细胞） 学说的成立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。 13、用（显微镜） 能看到肉眼不可以看到的 （细小生物）。 14、微生物往常都有特别的 （结构和功能），以适应四周的环境。 15、人类（察看工具） 的改良，令人类察看的范围扩大，发现了仅靠肉眼没法发现的自然界的很多奥密： 肉眼（能看清昆虫等较小的动物）—— 放大镜 （能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）—— 光学显微镜（ 能看清细胞和微生物）—— 电子显微镜 （能看到更小的构成物质的原子、分子）。 16、人类探究 （细小世界） 的成就，促使了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改良。 血液中的红细胞负责运输吸入的（ 氧气）和产生（ 二氧化碳 ）。 光学显微镜的主要结构包含目镜、调理旋钮、 （物镜）、载物台、反光镜等。 科学研究表示昆虫头上的触角就是它们的 （鼻子）。 20、放大镜的结构：镜架、镜片（凸面镜） 。 21、能经过放大镜察看到更多对于昆虫的细节，如：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上充满的彩色小鳞片是扁平的细毛。 23、洋葱表皮是由细胞构成的，生物都是由细胞构成的。 24、正确使用显微镜的方法：安置→对光→上片→调焦→察看。 25、全部生物体都是由细胞构成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的成立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。 26、在水中生活着好多形态万千的微生物。如草履虫、变形虫等。 27、微生物拥有生物的特色，如：对环境有必定的需求、对外界的刺激有反响、能生殖等。 28、罗伯特胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列文虎克用他自制的显微镜发现了以前鲜为人知的巧妙的微生物世界。 29、人类探究细小世界的成就，促使了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改良。如： 抵挡制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、办理垃圾和污水。 30、人类察看工具的改良： 肉眼 能看清昆虫等较小的动物 放大镜 能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜 能看清细胞和微生物 电子显微镜 能看清能看到更小的构成物质的原子、分子 二、判断题 1、我们能够利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。 （ √ ） 2、用放大镜察看电视机或电脑的屏幕时，看到的点状物是由红绿蓝 3 色构成的。（ √ ） 3、光芒从空气进入凸面镜时，光芒不会发生改变。 （ × ） 4、用眼睛直接察看数叶和用放大镜察看没有什么差别。 （ × ） 5、早在 1000 多年古人们就发了然放大镜。 （ √ ） 6、人类最早使用的透镜是用透明水晶打磨成的。 （ √ ） 7、水滴也能放大物体的图像。 （ √ ） 8、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔。 （ √ ） 9、晶体只有在显微镜下才能看见。 （ × ） 10、全部透明的固体都是晶体。 （ × ） 11、味精不是晶体。 （ × ） 12、晶体的形状多种多样，但都有规则。 （ √ ） 13、同种物质的颗粒形状都大概同样。 （ √ ） 14、显微镜的发明令人们能够察看到特别小的物体以及物体的精美结构。 （ √ ） 15、 1663 年，英国科学家罗伯特 .胡克用自制的显微镜察看到了细胞（ √ ） 16、我们能够直接把要察看的物体放在显