初中学校期末工作总结.docx

初中学校期末工作总结 初中学校期末工作总结 初中学校期末工作总结 初中学校期末工作总结 1 在莫旗教育局的正确领导下， 在全体教职工的共同努力下，按照学期初制定的《教学工作 计划》积极工作，锐意进取，较圆满的完成了本学期的教育 教学工作，但也存在这样和那样的不足与缺憾，现做如下总 结。 一、常规教学工作 1、教师任课情况 本学期是近几年学校教师缺口最大的一个学期，但我们 不等不靠，从校长到副校长，从主任到副主任，除一位后勤 主任外，全部行政领导都安排在一线任课，而且全都承担一 个教师的满工作量或超过工作量， ** 校长除了担任初一年级 4 个班级历史课教学任务外，还兼任初一 4 班的班主任， 老师和 *** 老师教师还兼任两个年级的课程，每人任教三个 班级的英语课，任务相当艰巨， *** 老师是我校的报账员， 兼任初一政治课教学，我们发扬了特别能吃苦特别能战斗的 优良作风，不但解决了教师缺口问题，而且教学任务完成得 相当圆满。 2、科学排课、分班 按照《内蒙古自治区九年义务教育课程设置表》科学安 排课务，开齐课程，开足课时，周六周日不补课，不给学生 统一订购教辅，七年级新生分班，一贯是按照性别比例和成 绩进行蛇形排列平行分班， 每个班级总平均分相差不到 2 分， 各班的男女生数相等，纪律较差生接近相等，班主任抓阄决 定自己所带班级，保证了分班工作的公开公平和公正，获得 了初一学生家长普遍好评，办学行为比较规范。 3、体卫艺工作开展扎实有效 按照上级要求执行作息时间， 合理安排“三课”“三操”， 深入落实体卫艺工作，在 9 月份组织了秋季运动会，大课间 活动开展的有声有色，体育艺术 2+1 活动开展的富有实效， 全体学生参加热情较高。冬季的体育长跑工作坚持不懈，住 宿生的早操一直坚持跑步，把学生的意志磨练得更加坚强。 组建了篮球、棋类、写作、计算机等 6 个兴趣小组，学生参 与积极，教师组织认真，受到较好效果，以后还要继续开展 此项活动。 4、全校全员上晚自习 从本学期开始，全校三个年级都齐全了，结束了三年内 我校因为学制转换，每一年缺一个年级的历史。 98%以上的 学生在学校住宿，实行全封闭教学管理，阻绝了外界对学生 的干扰，学生全员上晚自习，每天两节晚自习，均有教师进 行辅导，学生课余时间得到了有效利用，学习内容复习的更 加及时充分，同时教师也更加辛苦了。 二、教研教改工作 1、初一初二年级学习“杜郎口”教学模式，结合我校 实际实施“人本课堂”教学改革，已经初见成效，学生主动 学习，积极参与，争相展示，课堂气氛更加活跃，在数学、 语文、英语等学科表现尤为突出，虽然在改革之中难免有诸 多的困惑，但我们不断总结，不断改进，开学之初就召开了 “全面纵深推进教学改革大会” ，学期中又多次召开“教研 教改分析会” ，既吸取“杜郎口模式”中的精华，又进行自 我修正改进，不断提高课堂教学的实效性，使学生进一步提 高学生合作学习和探究能力，又不断夯实知识基础训练学科 技能。初一初二的学案、导案实行校长审签，保证了学案、 导案的质量。在莫旗教研培训中心到我校进行听课检查中， 对我校教研教改开展的深入扎实给予充分的好评。 2、为了尽快推进我校“人本课堂”教改，本学期初一 初二教师全员上公开课，固定在周三第 8 节和周五第 7 课， 每周 1— 2 名教师，全校教师都去听课相互学习借鉴，尽快 掌握“人本课堂”教学流程，在教学中教师充分发挥各自特 长，课堂亮点不断出现。 3、初三年级教师全员进行组内教研，在提高课堂教学 实效性上，加大力度，同时也积极学习“人本课堂”中的教 学方法，提高初三课堂教学的生动性，让学生多合作，多探 究，多展示，同时适当加快初三教学进度，本学期有两科已 经完成初三上下学期的全部教学内容，其余五科也都进行了 下学期的教学内容，预计在三月底全部结课，从四月份所有 科目进入复习阶段。 三、教学检查工作 1、继续实行“六个三工程” ，分年级大力加强学风、教 风整顿工作，年级主任每天至少查课三次，早读前午休和自 习课必查，经常找学生谈话，了解教师课堂纪律情况，了解 学生对学校、对教师的意见和建议，及时和相关教师沟通， 提出改进建议，对各班经常扰乱课堂纪律的学生单独批评教 育，提出整改意见，观察转变情况，跟踪教育。 2、教导处每月检查教案，了解教学进度是否适当，督 促教师进行灵活多样的集体备课，督促教师及时进行课后反 思，自觉改进课堂教学，落实新课改理念，检查导学案是否 有实效，是否有利于调动学生自主学习合作学习的积极性。 3、由于全天都安排了课程，学生作业基本当堂完成， 课后作业较少，主要检查学生教辅的完成情况，所有教辅， 老师都能及时讲解、辅导，利用率较高，都是课堂上学生主 动完成，教师进行巡视指导，个别难题进行讲解，学生抄作 业