苏科版九上 5.7正多边形和圆 教案.docVIP

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  • 2021-11-17 发布于河北
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PAGE / NUMPAGES 九年级实验班数学教学案(2006-10-10) 班级 姓名 正多边形和圆  教学目标: 使学生理解正多边形概念,初步掌握正多边形与圆的关系, 会通过等分圆心角的方法等分圆周,画出所需的正多边形, 能够用直尺和圆规作图,作出一些特殊的正多边形。 理解正多边形的中心、半径、边心距、中心角等概念  教学活动设计:   (一)观察、分析、归纳:   观察、分析:1.等边三角形的边、角各有什么性质?   2.正方形的边、角各有什么性质?   归纳:等边三角形与正方形的边、角性质的共同点.   教师组织学生进行,并可以提问学生问

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