人教部编版六年级语文下册第三单元习作例文教学设计.pdfVIP

习作例文 《别了，语文课》讲了“我”因全家移民和张先生给“我”一本书后，“我”对语文课 的态度由“厌恶”变成“喜爱”，最后因为知道自己没有机会再学习语文而“热泪盈眶”， 并决心自修语文的事情。本文把“我”对语文的不舍之情始终贯穿于叙事之中。无论是与父 亲的对话，还是老师、同学的留言和送书，都饱含着“我”对祖国、对母语的不舍之情。《阳 光的两种用法》以老阳儿为线索，描写了“母亲用阳光晒被子”“毕大妈用阳光晒水”的 “阳光的两种用法”。作者以情带文，写出了阳光带给自己童年的幸福回忆，表达了对阳光 的