中考模拟作文写作：问与答 导写（附：写作指导及范文点评）.docx

中考模拟作文写作：问与答 导写（附：写作指导及范文点评） 【文题呈现】 阅读下面材料，按要求作文。（60分） 问答，就是发问和回答。 生活中，也许最简单的一问一答，却在心中留下了最深的印痕。 历史上，执着的追问，或完满的回答，往往成为影响历史的大事件。 对此，你有何经历、见闻，或有何看法、感悟。请自拟题目写一篇记叙文或议论文。 要求：①不少于600字；②不得出现真实人名、校名、地名。 【名师解析】 命题人的意图是借此着重考查考生对生活的体验和感悟能力，采撷记忆中最美的瞬间，倾吐自我心中的真情，感悟成长的快乐，这道文题，情感浓郁，素材广泛，使考生有话可说、有情可抒，充分展示自我的才情。 从命意上来说，材料中明确了考生需要用问答或一问一答的形式来行文，语言描写应该成为行文的主要描写手段，如果这一点审题不清，会导致在行文过程中没有运用对话来表现“问答”，考生必须在文中强调语言的描写。 这则材料是在引导考生将目光投向日常生活小事，观察生活，思考生活，从中发现人性、生活之美。①如果选择表现自我生活，可以把问与答形成几个镜头，形成画面感极强的几个片段，在画面描述中展现个性风采、亲情魅力、美好追求等；②如果选择表现人物品格，可以用QQ直播、采访实录、跟帖、剧本等，对文中内容进行巧妙的包装，从而写出别具一格的文章。 此外，考生宜调动自我的生命积累，以问答为核心唤醒自我的种种记忆：①通过问答，老师传授知识与智慧；②通过问答，学生展示能力与风采；③通过问答，展现亲人之间血浓于水的情缘；④通过问答，展现现实社会或历史人物的品格风貌等。 不管采用何种方式行文都要注意，在问答或一问一答之间，要特别强化“答”中的细节刻画，注意对“问”“答”过程中人物的眼神、细小的动作、神色的变化、心理活动、肖像描写、语言细节等方面的描写。这样，人物形象才能更加鲜明，作品更具有感染力，情感也更加真切。 突围角度一：生活中的亲情问答，回忆里满满的温暖感动 从这个角度，可以写成亲情类记叙文。比如，因为亲情遗失了，所以通过对话寻找亲情；因为亲情可贵，所以通过对话歌颂亲情的美好；在对话中感受亲情无处不在，捕捉亲情细节，感悟人生哲理。 【佳作示例】 得分亮点：片段组合，一咏三叹 桂花树下的情思 考生 夜深人静，微风轻拂，桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一支摇篮曲。我和奶奶手摇蒲扇，坐在老家门前纳凉，桂花树下，月影的碎片满地摇曳。 月儿圆了，抖下丝丝的银线，月光下，我问奶奶：记得我幼时的月亮吗？ 奶奶轻启双唇—— 孙儿啊，记得你幼年的时候，那每个有月光的夜晚，你都要拉着奶奶的手，来到这棵桂花树旁。你依偎在奶奶的身上，缠着奶奶给你讲嫦娥的故事，身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁，远处的月儿记下了你听懂故事时微笑的眼神。在奶奶的怀里，你总是就着“月光光，照地堂，虾仔你乖乖瞓落床”的儿歌声甜甜地睡去…… 桂花树下，奶奶发出了一声叹息…… 月儿圆了，带来丝丝的凉爽，月光下，我问奶奶：记得我童年的月亮吗？ 奶奶轻启双唇的同时，多了一丝陶醉—— 孙儿啊，记得这条通往小学校的小路吗？那时候，每次你上午上学时，我都要牵着你的小手，拉着你来到家门前，替你整理好衣服，给你系上鲜红的领巾，在奶奶的挥手告别中，你一路雀跃而去。每到晚霞漫上西天时，桂花树下，总是站着一个身影，对着那条小道张望，那是奶奶在等你回家…… 桂花树下，奶奶微闭着双眼，发出了一声叹息：现在，孙儿长大了，而奶奶却老了…… 我依偎在奶奶身边，心里疼痛不已。我默默追问：昔日和我一样高的桂花树现在长得那般高俊挺拔，可是，我的奶奶，我最亲的奶奶，把爱全部给我之后，你乌黑的头发怎么就悄悄变白了？你光滑的脸庞怎么就一下起皱了？ 不知何时，父亲悄悄走到了我们跟前，他的眼眶也湿润了起来：儿啊，要记住，不管你走到哪里，这儿都是你的根！不管你身在何处，桂花树下，都会站着一个张望的身影，那是奶奶在等着你回家！ 【得分点透视】 文章以时间为线，串接起来和奶奶相处的三个片段，勾勒出了充满温馨的回忆画面，并以月亮为依托，编织了一个段首句，形成一咏三叹的效果，收到了奇效。在桂花树前，收获的不仅仅是成长，更是一种血浓于水的亲情，给人温馨感动。考生以轻盈灵活的笔调，优美流畅的语言，向我们展示了自己生活的三个画面，并在结尾处通过父亲的语言进行了深刻的立意。为此，被阅卷组一致推荐为一类上满分标杆文。 【阅卷评分】内容30分+语言15分+结构15分=总分60分 突围角度二：自我成长中的问答，记忆里全是芬芳的青春 从这个角度，可以写成成长类记叙文。在立意上，可以采用对话片段进行组合，表现自己的追求，也可以叙说自己的经历，写成一人一事记叙文，讲述自己对青春期的困惑。或者用抒情的方式，在问答间讲述自己对青春的认识。 【佳作示例】 得分亮点：语言独特，个性突出 我的温柔去