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中考模拟作文写作：“感动” 导写（附：写作指导及范文） 【文题呈现】 生活中处处充满感动。有时是一种声音，有时是一种表情，有时是一种举动，有时是一种场景……这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历，以“感动”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文。 【写作指导】 这是一道话题作文。生活中人与人之间的关系所折射出来的情感，从正面的角度来体现，主要有三种：亲人之间的关爱与呵护，是我们心灵的港湾；生活圈子中熟悉的人，如师生、同学、朋友、邻里等，是温暖人心的精神氧吧；那些素不相识的人，相互帮助，扶危济困，更显出一种博大、慈爱、善良，也能给我们巨大的正能量。每个学生都有自己的亲人、朋友，会关注到周围的其他人，这就给考生提供了很大的写作空间，让考生有机会将心灵深处的那些最美的东西展示出来。选材时要注意抓住生活中那些有意义的事件，从中提炼成为典型事件，要抓住核心事件，集中笔墨，加以细节的描绘，这样能让文章更富有文学性，从而获得阅卷老师的青睐。 【雷区警示】 要注意必须围绕“感动”来展开写作，不能抛开这一点；选材要注意新颖，要有时代性；注意不要单纯叙事，要叙议结合，尤其在文章的结尾要注意点题，议论抒情相结合。同时要注意运用恰当的写作手法，让文章有意义还要有趣味。要突出立意，“炼字不如炼句，炼句不如炼意”，要注意抒发自己的真感情，不可矫揉造作，空洞的文章，套话连篇的文章没有灵魂，是不可取的，也是考场作文的大忌。 突围角度一：亲情之美让人感动 【名师支招】 让亲人走进作文，可以直接抒发自己的情感，更容易写真实，抒真情。近距离观察，可以写的事情有很多，就更容易详略结合，写出人物的特点、个性、突出中心，展示亲情的美好与可贵。亲情可以是父母对子女的爱，也可以是隔代亲，还可以是亲人之间的相互理解、支持，这是人性的基础，也最能引起读者的共鸣。 【佳作示例】 泪落如雨的父爱 崔继峰 那是一个闷热的上午，我和同学在公园旁边一所补习学校上补习班。或许是由于天气闷热的原因，也或许是由于上课太沉闷了，我们这些调皮的男生在课堂上统统坐不住。这时一名胆大的男生提议：“不如，我们翘课吧！反正这些内容我们都会，怎么样？”或许是外面的世界诱惑力实在太大了，我鬼使神差地和同学们一起从后门溜了出去。 我们兴奋地滑着旱冰，追逐打闹。忽然我发现有一个熟悉的身影站在旁边，正凝起眉头痛心地看着我。“啊！是爸爸！”我这才想起来，当环卫工的爸爸今天会到这里打扫卫生，我怎么把这事忘得一干二净！我的脸一下子红了，拉起同学就往回跑。 放学后我忐忑不安地走出教室，慢慢地往家走，我的心里像打翻了五味瓶，不知道爸爸会怎么惩罚我，也不知道该怎么向他解释。推开房门，爸爸果真坐在沙发上，他把头埋进臂弯，肩膀不停地抽动，听到有人进来，慌忙擦了下眼睛抬起头，脸上全是未干的泪水！爸爸哭了！这是我第一次看见硬气的爸爸流眼泪，心里悔恨加疼痛得说不出话…… “我和你妈每天早出晚归，累死累活，就是因为我们没有文化。孩子，你可不能像我们一样……”爸爸终于开口了，每个字都沾着泪水，湿湿的。爸爸没有惩罚我，而是说完以后就去了厨房，晚上饭桌上照例摆满了我喜欢吃的饭菜。 那一次翘课，爸爸如此伤心，使我读懂了他平常没有说出来的期待。而父亲没有对我大声斥责，仍然给了我最好的爱，让我感动并愧疚。今后我再不能做傻事，不能辜负了他们，我要认认真真交给父母和自己一份满意的答卷。 突围角度二：熟悉的人中总有让人感动的情怀 【名师支招】 学生时代的生活离不开师生关系、同学关系，在熟悉的人中挖掘也可以写出感人至深的文章。比如师生这个永恒的话题，古今中外写作者不计其数。毛泽东笔下的徐特立，魏巍笔下的蔡芸芝先生，鲁迅笔下的寿镜吾老先生、藤野先生，马及时笔下的王几何等，无不让我们敬佩。他们留给世人的不仅仅是学识，更重要的是一种情怀，一种德行，一种精神。现实生活中有许许多多值得我们尊敬的老师，或严厉，或温和，或文采飞扬，或身怀绝技，要抓住其个性，选取最能展示其特点的故事来写。 【片段示例】 一天午后，学校因即将到来的暴雨停课，老师给家长挨个打电话通知来接孩子，并在教室里一直陪伴着我们被一个个接走……突然老师自己的手机响了，电话那头传来一个声音：“您是浩浩的家长吧，快来接您儿子吧，其他孩子已经都被接走了……”原来这是幼儿园老师打来的电话，老师的儿子也在幼儿园眼巴巴等着妈妈去接。 我平安地回到了家中不久，暴雨就来了，我站在窗边，看着瓢泼大雨，望向路的尽头。一大一小两个身影闯入了我的视线，那正是老师和她的儿子。她的儿子打着一把橙色小伞，紧紧伏在妈妈背上，妈妈背着他，在雨中深一脚浅一脚地慢慢走着。老师教给我们知识，也给了我们深深的爱。当学生和亲人同时需要她的时候，她做出了让我们感动一生的选择。 《雨中那份