质量的测量 公开课.pptxVIP

教学目的　　1.知道质量的初步概念。　2.知道质量的单位,会进行质量单位的换算。　3.会调节托盘天平的平衡,会使用游码,用托盘天平 测物体的质量时,会正确读出所测物体的质量。　4.知道使用天平时要注意的事项。 教学重点、难点　　1.重点:质量的单位；托盘天平的使用方法。　　2.难点:游码的正确使用和读数。 教学器材托盘天平和砝码。 ;第五节：质量的测量;特快专递按信件质量计算邮费;看一看：;　　 教室中的有桌子、椅子等。 我们都把这些东西叫做物体。 铁钉、铁锤都是由铁制成, 玻璃杯由玻璃制成, 桌子、椅子由木材制成。　我们把铁、玻璃、木材等叫做物质, 物体由物质构成。;铁锤比铁钉含的铁多； 大的玻璃杯比小的玻璃杯含的玻璃多, 课桌比课椅含的木材多, 物体中含物质有多少之分. 我们把物体中含有物质的多少叫做质量, 用符号m表示。质量的单位是”千克” 铁钉和铁锤虽然都是由铁制成的,但它们的质量不同 ; 2、质量的单位及其换算关系 ;质量单位的换算;练一练;一个鸡蛋大约50 g;质量很大或很小的物体要使用科学记数法表示;国际千克原器介绍： 最初，4℃时，1000cm3蒸馏水的质量为1千克；1878年，用铂铱合金制成“国际千克原器”（圆柱体，高、直径都为39mm）;① 一个牙膏皮。 (a)将它卷起来，形状变了，它的质量变