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信息技术与小学数学教学整合的实践与思考 摘要：信息技术与小学数学课堂教学整合已成为广受小学教育者关注的重要话题。小学 数学作为小学教学中的重要学科，信息技术如何在这一大趋势中得到有深度的开发与运用， 也越来越受到小学教育工作者的重视。将传统的教学方式与信息技术整合，改变课堂教学效 果，要从教学方法、教学策略、教学目标的达成等方面体现信息技术的优势作用，全面优化 数学课堂教学，提高学生的数学素养。 关键词：小学数学 信息技术 整合 数学素养 新课程标准指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，要把现代信息技术 作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。由