初一历史下册教学反思.pdfVIP

初一历史下册教学反思 反思一：初一历史下册教学反思 打造高效这种教学模式能让学生通过自主学习预习课本，对课堂上的一些重 难点问题有所思考，使学生对历史的线索更加清晰，学生在小组学习过程中有利 于培养学生的综合归纳能力，课后的小测有利于在学生拓展知识的前提下进一步 巩固知识点。教学方法是好的，课在实施的过程中有好的一方面，也存在着一些 问题，我将从两个方面予以说明： 一、好的方面： 1、在讲第一课繁盛一时的隋朝时，作为起始课，在导入新课时利用历史朝 代歌，通过提问方式和学生一起回顾，起到了承上启下的作用