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高校校园网络安全评价分析研究 【摘要】：随着 CERNET 的发展以及高校师生对网络需求的不断扩大 , 各高校都纷纷步入了校园信息化建设的热潮 —— 校园网的网络基础 设施得到了更新 ,网络规模基本覆盖了整个校园 ,并且不断增设着各种 校园网应用系统 ,如教务管理系统、办公自动化系统等。校园网不仅 充当着为学校教学、科研、管理和服务提供平台的角色 ,同时还要满 足全体师生网上办公、网上备课、网上教学、网上搜索、收发邮件、 网络聊天、网上娱乐、网上购物等需求 ,网络应用已经逐渐渗透到校 园生活的方方面面。和校园网的联系越紧密 ,校园网络安全的重要性 就越加凸现出来。 本文旨在通过对校园网的安全性进行评价分析研究 , 构建一套完整的、科学的适用于高校校园网络安全的评价体系 , 以确 定出该校园网的安全水平 ,帮助高校准确地了解校园网的安全现状 ,为 提高校园网络安全整体水平、 制定科学的校园网络安全规划和合理的 校园网络安全策略提供重要依据。 同时对于进一步丰富网络安全评价 的理论体系 ,建立科学、规范的评价模型和标准 ,具有重要的理论意义。 全文共分为五章 :第一章 ,绪论。本章在论述问题的研究背景和研究意 义的基础上 ,对课题国内外研究现状进行评述 ,并提出了论文的主要研 究内容和创新点 ;第二章 ,网络安全评价相关理论综述。本章主要从评 价标准和评价方法两个方面对网络安全评价的研究现状进行了全面 综述 ,对当前的网络安全评价方法进行了归纳和总结 ;第三章 ,校园网 络安全评价指标体系的构建。这一章主要是利用 DEMATEL 方法优 化了网络安全评价指标体系 ,从而得出校园网络安全评价指标体系 ;第 四章,校园网络安全评价研究。本章首先利用熵权法和层次分析法相 结合的方法确定指标权重 ,然后利用二级模糊综合评价法构建了校园 网络安全评价模型 ;第五章 ,校园网络安全评价模型的实证分析。本章 以山西交通职业技术学院为例 ,利用第四章提出的模型对其校园网络 安全进行了评价 ,给出了该校园网络的安全等级 ,并提出具有针对性的 校园网安全策略。 【关键词】：网络安全评价 DEMATEL 法熵权法层 次分析法二级模糊综合评价法 【学位授予单位】：山西财经大学 【学位级别】：硕士 【学位授予年份】：2011 【分类号】：TP393.18;G647 【目录】：摘要 6-8Abstract8-121 绪论 12-171.1 选题背景、 目的与意义 12-141.1.1 选题背景 12-131.1.2 选题目的与意义 13-141.2 国内外关于 网络安全评价的研究 14-151.3本文研究内容及创新点 15-171.3.1研究 内容 15-161.3.2 创新点 16-172 网络安全评价相关理论综述 17-232.1 网络安全评价方法相关理论 17-202.1.1 定量评价方法