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班级阅读活动总结计划 班级阅读活动总结计划 PAGE / NUMPAGES 班级阅读活动总结计划 范文最新介绍 班级阅读活动总结 在班级阅读方面，我主要针对两个方面的工 作，一是讲堂教课，主要包含每日清晨的晨诵课和阅读课。二是班级 一些阅读活动。晨诵课以朗诵《日有所诵》为主，阅读课以老师讲故 事和学生自主阅读为主要内容。班级阅读活动一些依据学校工作策 划，还有一部分是班级自主策划。学生经过一系列的阅读工作，不单 获取了广博的知识，丰富了感情体验，还培育了对阅读的兴趣。 一、讲堂教课力争扎实有效，激发学生的兴趣。 1-2 年级时的《日有所诵》优选合适于小学生朗读的儿歌、 童诗，有的把平时生活中的一些事物拟人化，形象而生动。有的是小 朋友们游戏时的歌谣 ; 有的是一些简单的绕口令，充满兴趣性。所以 在指导学生朗诵《日有所诵》时，也是依据详细内容采纳不一样的方法， 让学生在快乐朗诵的基础上达到长时记忆。三年级的《日有所诵》难 度有所增加，增加了一些古诗，大多内容选自于《泰戈尔诗集》 ，所 以在朗诵的基础上让学生学会依据后边的说明和赏析去理解诗歌内容。学生的自由读时间相对加长，尽量把更多的朗诵时间还给学生，让学生自主选择念书方式。 学校的图书室为班级的阅读课供给了宽泛的阅读空间。 1-2 年级孩子的兴趣还大多逗留在丰富多彩的绘本上。 跟着识字量的增加三年级的孩子选择面更广， 有的学生已经乐于去阅读一些文字相对较 1 / 4 多的故事。但有些学生对阅读缺乏兴趣， 在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读， 孩子都拥有亲师性， 老师的率领让孩子逐渐对阅读产生兴趣。 二、阅读活动常常化、多样化，增强班级阅读氛围。 午餐事后留给孩子充足的时间自主阅读，关于不喜爱念书的孩子，将他们构成一组，在共同阅读中他们会更乐于念书。 图书介绍是班级的一项要点工作，关于他人介绍的图书，更能惹起他们的好奇心。介绍图书以在班级展现和沟通为主要方式。 联合学校的阅读活动，创建班级阅读环境，不单是物质方面的，还经过班级阅读活动让学生在精神和心理上感觉到阅读的重要性以及阅读带给我们的快乐。 提及班级阅读工作， 我想从以下四个方面来 说： 一、早读课 清早是学生心情最好，最有益于晨诵的时辰， 《日有所诵》就一定得取出来读读背背， 一年级的日有所诵， 内容简单直白并且兴趣性实足，特别合适这帮孩子。我要求每日下学回家也要复习日有所诵，并且读给家长听，试着背下来。 二、午读课 午读课是由钱老师来上，要点就是给孩子们讲讲绘本故事。 绘本故事上边有图片能够轻松吸引孩子们的注意力， 有时还可以够让 范文最新介绍 孩子来猜猜接下来的故事会如何去发展， 激发孩子们的创建力和想象力，更重要的事让孩子们参加进来。 三、班级图书角 近期已经从图书室借了一些书籍回教室， 放在班级的图书角，主假如想让孩子们下课的时候也能够多去看看书。 此外阅读课，我基本也是带着学生进入到图书室内去看书，让他们徜徉在书的大海里。 不过阅读礼仪方面依旧需要增强和训练。 四、学生阅读记录本 我让每个家长都为自己的孩子准备一个阅读记录本，每日放 学回家，依据孩子们的阅读状况在记录本上做登记， 登记上时间以及 所看的书名。经过这类方式不单增加了孩子们的阅读量， 并且亲子阅 读也是好处多多。 因为近期，发生了多起学生溺水死亡事故， 溺水事故严重威迫到学生的人身安全， 展开安全教育火烧眉毛。 为了提升同学们出行的安全意识，我们展开了题为安全教育 ( 包含溺水安全、交通安全等 ) 的主题活动。在此次学习中，主要以观看安全事故的预防和办理的视频为主， 而后组织同学们互相议论， 发布简单的建议，最后发出总结。让同学们亲身领会安全的重要性，学会一些基本的防备和办理安全事故的知识。 从安全事故的防备和办理的视频中，我们发现好多事故的发 3 / 4 生都是人们缺乏安全意识， 甚至忽视安全警告等造成的。 比方说溺水 事故，学生没做好下水前的热身运动，致使在水中手或脚发生抽筋， 还有溺水时不懂如何自救和被救， 致使不幸的发生。又比方交通安全， 人们忽视红绿灯，忽视人行车道，横冲直撞，才有惨剧的惨不忍睹， 目不忍视。看完视频以后， 我们请同学对事件发布了见解，同学们也 踊跃响应，纷繁发布建议， 并站在当事人的角度，商讨自己该如何防 范，如何办理。 只有学会更多的安全防备知识，于是才能保持清醒的 脑筋，防止更多的不幸的发生。 本次学习很成功，议论的氛围很活跃，说明同学们对安全问题很重视。经过本次学习， 同学们的安全意识进一步提升了，也增加了许多安全知识。 我们诚心的希望大家都多来学习这方面的知识， 给社会增加多几分和睦和美好。