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  • 2021-11-18 发布于江苏
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信息技术教育与初中英语课程整合研究.pdf

信息技术教育与初中英语课程 整合研究 “信息技术教育与初中英语课程整合”研究 “信息技术教育与初中英语课程整合”研究 文章作者:李牮宏 文章加入时间:2019 年 11 月 9 日13:11 一、引言 二十一世纪是信息社会和知识时代。教育必须适 应国际社会日趋激烈的竞争和国家*、经济和科技进步的需 要。要适应这样的大变化,必须培养出一代具有鲜明时代特 征,具有创新精神、高素质、德智体全面发展的人才。要达 到这一目的,就必须对行的教学内容与实际生活远离,课时 矛盾突出,学生学习被动,学习方式主要是完成教师布置的 作业为主,学校正规教育垄断了学生的一

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