2022年教师招聘预测试题_0.doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 2022年教师招聘预测试题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到( )。 A.德育方法上 B.德育规律上C.德育内容上 D.德育原则上 答案：C 解析：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，德育内容是德育目标的细化。2、实施课程的必要或直接条件  答案： 解析：实施课程的必要或直接条件：直接决定课程的实施范围和水平的人力、物力和财力，时间、志地、媒介、设备、设施和环境，以及对于课程的认识善等要素，属于课程实施条件。3、简述《中华人民共和国教师法》规定的教师医疗和退休的待遇。 答案： 解析：(1)教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。 (2)教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。4、学校违反国家规定收取费用的，由（ ）责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。 答案：县级人民政府教育行政部门, 解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。5、要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的（ ） A.发散思维 B.推测与假设 C.好奇心 D.独立性 答案：A 解析：发散思维，也叫求异思维、分散思维、辐射思维，是指人们解决问题时，思路朝着各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。6、班会的类型主要有常规班会、生活会和（ ）。 答案：主题班会, 解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。7、游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。（　　）  答案：错 解析：游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。 8、初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。 （ ） 答案：对 解析：初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的加速期或关键期。9、关于影响问题解决的心理因素? 答案： 解析：在对问题的解决过程中，心理因素起着重要的作用很多心理因素对问题的解决都产生重要的影响。例如自信心、注意力、观察力、意志力、认知方式、情绪状态、动机水平、原型启发、迁移作用、定势作用、功能固着等等都是影响解决问题的心理因素。因此要使问题得到解决维持一种紧张而又有秩序的有条不紊的心理状态，(一)是提高动机水平，在一定程度上能促进问题解决的效果。(二)在解决问题时，充分地运用原型启发的作用就可以有效地解决某种具有的与自己面临的问题，例如我们在上电化教育基础课为学生讲摄影机。照相机工作原理我们就运用了原型启发取得了较好的教学效果。(三)迁移作用也是影响问题解决的重要心理因素如：我们在讲投影片制作时，让学生自己亲自动手，按着小学教材进行投影片制作要求他们自己构思、自己设计、绘画制作通过学生新自动手操作，即学到了本章节的教学内容，又在动手制作能力上得到了发展取得很好的课堂效果总之影响解决问题的心理因素很多，在此就不一一分析说明了。10、组成课程计划的主要内容是（　　）。 A 、 学科设置 B 、 学科顺序 C 、 课时分配 D 、 学年编制 E 、 学周安排 答案：A,B,C,D,E 解析：课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置；(2)学科顺序：(3)课时分配；(4)学年编制：(5)学周安排。11、根据学校情境中的学业成就动机，可以将动机分为（ ） A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.内部学习动机 E.外部学习动机 答案：A,B,C 解析：根据动机产生的诱因来源，可以把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。12、五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时，还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系，认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这种观点（　　）?