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- 2021-11-17 发布于重庆
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《就业指导》课程标准
一、教学对象: 适用全日制三年制中等职业学校学生。
二、课程性质 : 为公共必修课程。
三、教学目标
通过本门课程教学,中职学生在三个方面实现发展:
(一)态度层面:通过本课程的教学,使学生树立起职业生涯发展的自觉意识, 树
立积极正确职业态度和就业观念,把个人发展和国家需要、社会发展相结合,确立职业
的概念和意识,愿意为实现个人的生涯发展和社会发展做出努力的积极态度。
(二)知识层面:通过本课程的教学,使学生了解职业的有关概念、职业生涯设计
以及发展、求职就业、劳动合同等有关知识;了解职业道德以及职业道德行为养成,了
解就业形势与政策法规;掌握基本的劳动力市场相关信息及就业创业的基本知识。
(三)技能层面:通过本课程的教学, 使学生具备能进行生涯决策、 搜集就业信息、
求职面试、正确的处理与同事、领导的关系,适应新环境,做个受欢迎的人的能力,提
高学生的各种通用技能,比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能
等,对创业有正确的认识,具有初步创业能力。
四、能力要求
1、职业道德
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