虎林国中提升公务人员英语能力宣导说明会.pptxVIP

虎林國中提升公務人員英語能力宣導說明會 掌握趨勢、建立優勢、創造時勢 　　提升英語能力　最合適 具體措施  (詳如本校提升公務人員英語能力實施計畫) 壹、加強宣導說明 鼓勵參加「公務人員提升英語能力宣導說明會」 公告或通報各種有關全民英檢之訊息，如：測驗機構之考試期程、分級、計分、測驗內容等等 貳、營造優質學習環境 鼓勵同仁參考各種線上學習網站，如：GEPT、NETPAW、e-learning等學習網 於本校人事室網站建立英語學習網站專區，提供相關資訊 視經費預算購置英語線上學習課程或開辦全民英檢課程 英語能力納入平時考核項目 鼓勵同仁借閱本校現有的英語圖書、雜誌、多媒體等 透過組織學習，利用讀書會交換學習心得，帶動英語學習氣氛 參、強化學習意願 通過英檢領有證書者，平時考核表之「語文能力」項目，酌列適當整級 將英語課程優先列入年度訓練實施計畫，並視預算對公餘時間進修英語者給予補助 通過英檢者，給予補助報名費用，並刊登榮譽榜 學習英語── 掌握趨勢 建立優勢 創造時勢 政策所需 業務所需 發展所需 生活所需 趨勢所需 趨勢所需 *地球村時代來臨，英語已成通關密語 *全世界3/4信件、傳真、電腦資訊以英文呈現 *歐洲1/2商業活動以英語處理 *進入WTO，國際經貿事務日益頻繁 *國內46%企業已依員工英語能力給酬 政策所需 「行政院挑戰二００八：國家發展重點計畫」 升遷評分表 平時考核 業務所需　 接待(觸)外籍人士 民間需要具備英語的職務 電腦及通訊工作(74.3%) 軟體及資管工作(70.2%) 法律及顧問工作(65.8%) 行銷企劃及廣告工作 (63.0%) 品管安規工作 (62.0%) 業務貿易工作 (60.8%) 生活所需 出國觀光、旅遊、探親 購買外國物品、書籍 參加會議、活動 交換訊息、增廣見聞、上網 建立家庭英語學習環境 親子閱讀 發展所需 個人職務晉升 隨時接受新知 自我挑戰及超越 追求更豐富的職涯發展 終身學習，活化腦力 提升英語能力相關作法 線上英語學習 薦送參加各大學院校英語課程 外聘講座進行小班教學或成立英語社團 訂購英語雜誌或書籍 收聽廣播教學 設置每日一語看板 看電影學英語 看笑話學英語 看漫畫學英語 看英語短篇小說 唱歌學英語 練習用英語演說 全家一起說英語 躺著學英語 叫我 第一名 結語(活到老，學到老) 學習是獲取知識、保有優勢的不二法門。 學習也是為未來的機會做準備，　為未來的問題做防備的最佳方法