一年级《前滚翻》优秀教案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级《前滚翻》优秀教案 魏 一、前言： 在实施新《课程规范》进展素养教育的今日，体育课堂教学不再是保守单调、枯燥的学习气氛，而是要通过教学让同学充足展示、表达自我。特殊是对小学低年级同学来说，通过＂故事、情境＂活动能激发同学对体育与健身的兴趣，享受体育带来的快乐，有利于培育同学竞争、合作和创新等意识，增添体质，促进身体全面进展。对小学低年级同学来说，通过情境形式进行体育教学，到达教学目的，提高学习成果，激发学习兴趣，已逐步成为体育教师一种行之有效的教学手段。 二、案例介绍：㈠ 学习内容：小学一年级〔水平一〕《前滚翻》。㈡ 学习目标：?1、初步学会前滚翻团身向前滚动的动作方法，进展同学灵活、柔韧的身体素养，培育自我维护的意识和能力.。2、在规范而活泼的活动中，培育同学英勇、顽强、克服困难、团结协作的精神，激发同学思维，让同学体会到胜利的乐趣。　3、教育同学一切行悦耳指挥的意识。㈢ 优秀教案：让每个同学通过在故事中扮演角色、在情境中感受到愉悦，在愉悦中初