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小学语文四年级上册第二单元《课程纲要》 科目名称 小学语文 课程类型 基础课程 设计人 王育东 课程名称 人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册 新密市实验小学 适用年级 四年级 总课时数 12 2013- 8 编写依据 一、本学段在《语文课程标准》中相关内容的摘录： 第二学段（三-四年级） 1、在阅读和语言实践中复习巩固已学过的汉字，会认200个字，会写200个生字，正确读写“词语盘点里的 “读读写写”中的词语。养成主动识字的习惯。（识字） 2、 能运用多种方法积累、认识生字。能自学自查，注意辨析同音字、音近字、多音字和形近字，逐步提高认字、 识字能力，养成主动识字的习惯。（识字） 3、 会使用字典、词典，有独立的识字能力。能联系上下文理解词语的意思，在运用中能辨别词语的不同意思，能 体会课文中关键词语的作用，部分词语能学习运用。（识字） 4、 能使用硬笔熟练的书写正楷字，做到规范、端正、整洁，有一定的速度。做到写字姿势正确，保持“三个一”， 培养良好的书写习惯。在书写中体会汉字的优美。（写字） 5、 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在读中理解内容、体会感情。能背诵指定的课文和自己喜欢的课 文片段。在阅读实践中加快默读的速度，并养成一边默读，一边思考的习惯，默读后有自己的感受，并能对不理解的 地方提出疑问。（阅读） 6、 能联系上下文，结合生活实际，理解词句在语言环境