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- 2021-11-19 发布于山东
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防践踏心得体会模板
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小学生防践踏安全教育心得体会
学校是我们每日生活、学习的地方,每日大概三分之二的时间是在学校里度过的,校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全,所以校园安全至关重要。
每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来,各样校园意外事故频繁发生。 2014
年 9 月 26 日 17 时许,昆明市盘龙区副区长陆佳介绍:当天学校预备铃打响后,学生从午休
楼下楼时发生践踏事故,造成学生 6 人死亡、 26 人受伤,主假如一二年级学生。所有受伤学生都已送到医院,伤情平稳,没有生命危险。事故原因正在检查之中。
同学们,这些可怕的践踏事件已经给了我们一个警醒,那么在学校里,怎样防备践踏事件的发生?当我们面对践踏事故时,应该怎么做才能保证自己安全?
、在楼梯通道内, 上下楼梯都应该举止保持文明, 人多的时候不拥挤、 不起哄、不打闹、不成心怪叫制造紧张或惊慌气氛。
、下楼的学生应该尽量防止到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
、觉察拥挤的人群向自己行走的方素来时,应立刻避到一旁,不要慌张,不要奔跑,避
免摔倒。
、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
、当自己或前面有人突然摔倒了,要马上高声呼救,见告后边的人不要向前靠近。
、若自己不幸被人群拥倒后, 要设法靠近墙角, 身体蜷成球状, 双手在颈后紧扣以保护身体最柔弱的部位。
、假如陷入拥挤的人流时, 一定要先站稳, 身体不要倾斜失去重心, 要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,免得
拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先赶快抓住牢固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再快速走开现场。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们
一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的希望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全,要有安全意识。同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!篇二:防践踏安全教育课教
案
铭刻预防践踏知识,让幸福童年如花绽开
——预防践踏事故安全教育教案
东江源小学 谢根妹
履行时间: 2011 年 9 月 20 日
教学目标:
、认识践踏事故极易发生的场所和原因。
2
、使学生认识到践踏事故的严重性
,教育学生时刻铭刻预防践踏的知识。
3
、学习怎样预防践踏事故的发生及救人、自救的方法。
教学重点和难点: 学习在公共活动场所中应怎样防备出现践踏事故及救人、
自救的方法,
教育学生时刻铭刻预防践踏的知识。
教学准备:
学生: 1、收集一些校内和国内外践踏事故的图片和资料。
2
、收集自己平时见到的摔伤、践踏事故的例子。
老师: 1、收集资料,制作课件。
2 、打印好“求生自救 10 大黄金法例” ,人手一份,以备诵读。 教学方法:检查研究法
小组合作议论法 讲解案例法
分组表演、练习法 朗诵背诵法
教学内容:
一、身边的摔倒事故层出不穷,老师练就一张故事嘴巴,安全教育“润物 细无声”,唤
醒沉睡已久的麻木粗心。
老师:“孩子们,楼上的五( 1)班同学在做完操上楼梯的途中,有 2 个同学摔倒了,一
个刘小安同学弄得鼻青脸肿, 双手磨破了皮, 另一个刘小全膝盖磨破了皮, 还有 10 多个同学
摔倒了。如果你是校园安全追踪的小记者,你会对他俩说些什么?再请 2 个同学来扮演受伤
的小安和小全。 ”
孩子们纷繁举手抢过我手里的话筒: “请问你们摔倒后有什么感觉?”
扮演刘小安的学生说: “我很难过,平白无故被人推倒了,委
屈极了,真倒运。 ”
扮演刘小全的学生说: “幸亏我用手实时撑住了墙壁, 并且马上闪在了一旁, 让人流大军
先过去,否则我会被大家踩死的! ”
老师眉头紧锁,郑重其事地说: “是啊,别看小小的一次推倒、摔倒,如果老师没有实时
把他们疏散开的话,会有更多的孩子被压在地上,像叠罗汉似地一层压着一层,下面的同学
可能就被压死了! ”望着孩子们半信半疑的眼神,老师斩钉截铁地喊道: “这不是吓唬人的谎
话,更不是夸大其词的胡编乱造,这是多少鲜血和生命给我们敲响的安全警钟啊! ”
(设计意图: 3 分钟的现实故事和现场采访模拟表演胜过老师的千叮万嘱, 孩子们不单
知道了事故的严重性,更理解了必须要提高警惕。真切防止了践踏事故的发生,不是血案惨
剧后的亡羊补牢,而是真切达到了“禁于未发之谓预”的教育效果,把安全隐患消灭在萌牙
状态,保证美丽生命的完整无缺。 )
二、多拣儿童“乐”处行,让孩子们沉醉于安全课的每一分钟,血淋淋的 践踏事故震撼
心灵,探究原因提高安全意识。
1 、播放 2009 年湖南湘潭市
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