2020年-2021年下学期幼儿教师个人工作计划.docxVIP

今泰学院推荐文档 2020 年-2021 年下学期幼儿教师个人工作计划 Personal work plan of preschool teacher s in the second semester of 2020-2021 编订：JinTai College 第 1 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 2020 年-2021 年下学期幼儿教师个人工作计划 前言：小泰温馨提醒，工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，针对幼儿园 里工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求，将教学诸要素有序安排，确 定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打 印。 年-xx 年下学期幼儿教师个人工作计划 新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新 的挑战。作为班级教师，我们深深地意识到，只有结合自身的特点，不断地学习、反思、总结经验，才能更有效地开展工作。 经过上学期的培养，孩子们在三大领域都有较好的发展。 在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习；在各种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高；在认知发展方面：全体幼儿都能坚持说普通话，主动使用 第 2 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周围 自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能认识常见动植物 ，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概 念逐渐清晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试 运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一 定的表现能力.在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活， 遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，知道自己是中国人 ，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的 事情自己做，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴友好 相处，与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估，我 们发现存在一些问题和现象： 1、孩子间存在较大的能力差异。 2、个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向。 3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏 谦让意识；个别孩子攻击性强。 4、挑食现象仍存在。 本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，特别注意 第 3 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。 本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。 1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长 建议，帮助家长理解家园合作的重要性。 2、利用家访、电访、离园时面谈以及“家园联系手册”、家园 联系栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。 3、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并 请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验。 4、组织家长开放活动 5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。 三保育工作 幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下几方面开展。 第 4 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 1、继续发挥生活老师的跟班作用，以“如何管理班级”为话题 展示讨论，重新调整生活老师的工作范围（除了卫生，还要关注 幼儿），以此形成一股合力，步调一致地提高我班的保育水平。 2、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培 养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项： ① 继续以“争当环保小卫士”的形式，督促 心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长；用自幼儿 保持班级卫生 ② 要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理 ③ 在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排 一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点 心 ④ 开始安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具 、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 ⑤ 注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正 确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。 第 5 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 ⑥ 知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。 3、配合保健医生做好卫生保健工作 ①把好晨检关，在晨区活动后进行评价 ②定期组织幼儿进行体检，并做好反馈，在传染病多发季节 能及时地进行预防，教幼儿掌握自我防范的方法。 4、密切结合幼儿的生活进行安全教育 ① 严格执行接送制度，防范于未然 ② 经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及 时处理，把安全工作放在第一位。