岩石会改变模样吗？.docVIP

《岩石会改变模样吗》教学设计 塔山小学 杨旭东 一、教学目标 1．知道岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生风化现象，风化作用会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。 2．根据岩石变化的特点，尝试推测岩石变化的原因，用模拟实验来验证推测。根据模拟实验中的现象，猜想并初步解释自然界中岩石变化的原因。 3．尝试运用猜想和逻辑推理去解释生活中的现象，知道在探究活动中证据的重要性。 二、教学重点和难点 1．教学重点：通过模拟实验，验证流水、冷热变化对岩石的作用。 2．教学难点：根据模拟实验中的现象，猜想并初步解释自然界中岩石变化的原因。 三、教学准备 教师准备多媒体课件，为学生准备：各组水槽1个，火柴1盒，带盖塑料瓶1个，酒精灯1盏，镊子1把，一次性透明杯1个。 四、教学过程 （一）谈话揭题 1、为了来给海口小学的同学们上这堂课，老师特意准备了一些图片。请欣赏。（山脚下往往堆着不少的碎石和沙，河道和海滩上的岩石都是圆圆的很光滑。）（出示幻灯片） 2、它们哪里不一样吗？（岩石 改变模样）相机揭示课题。 岩石是怎样改变模样的呢？岩石会改变模样吗？这就是我们这节课要研究的问题。（完善板书） （二）推测岩石变化的原因 1、请同学们大胆的猜测一下，岩石在自然环境中，是什么因素使它改变模样？并追问它又是怎样使岩石改变模样的？ （根据回答随机板书：温差、流水、大气、生物等。