幼儿园小班音乐游戏《找小铃》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班音乐游戏《找小铃》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班音乐游戏《找小铃》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、能够根据图谱内容演唱歌曲《找小铃》。 2、感受音乐游戏《找小铃》带来的乐趣。 【活动准备】 小铃、音乐《找小铃》（童易软件）、形象图谱《找小铃》。 【活动过程】 一、引入活动内容小铃（激发幼儿参与活动的积极性） 1、听音乐，搬小椅子并跟着音乐拍子拍手。 2、引出小铃， 教师敲小铃：“这是什么，小铃怎么唱歌的？”（叮叮） 二、欣赏歌曲《找小铃》，根据图谱熟悉歌词 1、欣赏歌曲 师：今天童老师带来了一首关于“小铃”的歌，我们来听听。 师：“你听到了什么？” 2、尝试片段记忆歌曲《找小铃》的内容 我们再来听听看，你听到了什么？（鼓励幼儿用歌曲中的语句回答） 念歌词（跟着老师念歌词） 3、根据图谱《找小铃》找出歌曲中的内容 师：请你们来看看，这是《找小铃》的图谱，歌曲唱的内容都在里面，请你们来找一找吧？ 看着图谱跟着音乐唱歌曲《找小铃》 a、