幼儿园小班故事《滚滚和蹦蹦》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班故事《滚滚和蹦蹦》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班故事《滚滚和蹦蹦》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、理解故事《滚滚和蹦蹦》，并根据对故事的理解回答问题。 2、认识到人与人之间需要互相帮助，谁都离不开别人的帮助，大家需要团结友爱。 【活动重点】理解故事内容，了解人与人之间要互相帮助，需要团结友爱。 【活动难点】根据对故事的理解简单的讲述故事内容。 【活动准备】 1、幼儿用书《滚滚和蹦蹦》、故事《滚滚和蹦蹦》光碟。 2、将两颗乒乓球分别包入白纸中，画上五官，做成滚滚和蹦蹦的玩偶。 【活动过程】 一、欣赏故事《滚滚和蹦蹦》 1、师：小朋友，你们喜欢听故事吗？那今天我们就一起来听一个关于黄豆的故事。教师播放故事《滚滚和蹦蹦》光碟请幼儿欣赏。 2、幼儿一边翻看幼儿用书听教师讲故事。 二、分段理解故事《滚滚和蹦蹦》 1、教师从开始读到蹦蹦更加神气。 师：有两颗豆子，他们叫什么？他们为什么叫这个名字？滚滚是怎么滚的？蹦蹦是怎么蹦的？（滚滚是轱辘辘地滚，蹦蹦是蹦达蹦达地蹦） 2、教师从滚