幼儿园小班游戏《信号灯》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班游戏《信号灯》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班游戏《信号灯》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、了解红、绿灯、人行道的作用，体验游戏的快乐。 2、遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护能力和安全意识。 【活动准备】 自制红、绿灯指示牌、方向盘9个、摩托车把7个、斑马线、T形街。 【活动过程】 一．出示交通标志，引出主题： 师：今天老师要和小朋友一起玩个游戏叫《信号灯》，在大马路上交警叔叔师干什么的？ 二．说明玩法： （1）介绍游戏场景和一些标志及游戏活动范围： 师：从教室门口出去有个斑马线，是人们走路的地方，在马路上的黄线是车辆行驶的地方，车辆可以在上面行驶，但不能超车和跨越界限，在T形街的中央有个站台，是交警指挥红绿灯的地方。 （2）游戏说明： 交警站在站台指挥红、绿灯，其余幼儿扮演司机、乘客和行人。 司机、乘客、行人要按照交警给出的信号走或停，司机要手持方向盘做开车状，没有遵守交通规则的小朋友将被罚停止游戏。 三.游戏规则： （1）车辆和行人要互相礼让、互补相撞，按红、绿灯