第一章-心理学及其应用PPT课件.ppt

1.1心理学解读 关于心理学的大众理解 心理学家知道你心里正在想什么 心理学就是心理咨询 心理学家只研究变态的人 心理学家会催眠 心理学就是梦的分析 心理学是骗人的东西 心理学成果不过是些常识 心理学就是“话疗” 超验神秘之学 说服治疗之学 愚民忽悠之学 1.2 心理学解读 对大众理解的纠正 心理学家知道你心里正在想什么 心理学就是心理咨询 心理学家只研究变态的人 心理学家会催眠 心理学就是梦的分析 心理学是骗人的东西 心理学成果不过是些常识 心理学就是“话疗” 不易直接知道 仅仅是一部分 绝不是  第一节 心理学对象 一、心理学定义 “Psychology”＝“psyche”＋“logos”．阐释灵魂（心灵）的学问。Psyche=soul（灵魂）；Logos=discourse(阐述) 原来的心理学是阐述灵魂的学问 今天的心理学是— 旧瓶装新酒的现代心理学 心理学的定义：心理学是研究心理现象的科学，是揭示心理活动规律的科学。 （一）认知与学习 （二）动机与情绪 （三）心理特性 （四）社会心理与心理过程 （五）心理发展与职业规划 三、心理学的性质 边缘性与中间性 自然科学与社会科学的交叉 心理现象既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。 德国著名心理学家艾宾浩斯说过：心理学有一个长长的过去，但仅有一个短暂的历史。也就是说，心理学是一门既古老又年轻的科学。 第三节 心理学的学派 学派的纷争 1.构造心理学派 2.行为主义学派 3.格式塔心理学派 4.机能主义心理学派 5.精神分析学派 1.构造心理学 （1）代表人物：冯特、铁钦纳 （2）学派观点：研究意识，认为人的认识经验分为感觉、意象、情感三种元素。 （3）研究方法：实验内省。 （４）评价：使心理学走上独立， 被格式塔心理学派称为“砖块和灰泥的心理学”，也被詹姆士认为是“黄铜铁器心理学”。 ２.行为主义 （1）代表人物：华生、斯金纳（新行为主义） （2）学派观点：抛弃意识研究，反对构造主义，主张心理学只研究人的行为； 确定刺激－反应之间的关系（Ｓ－Ｒ）。 （3）研究方法：实验 华生 行为主义创始人 行为主义经典实验——儿童惧怕情绪获得实验 评价：竭力主张客观的研究方向，有助于心理学摆脱思辩的性质，但否认人的主观世界，以生理反应代替心理现象，是错误的，是典型的环境决定论的观点。 ３.格式塔心理学 （1）代表人物：韦特海默、考夫卡、苛勒 （2）学派观点：心理应该作为一个整体来研究；整体先于部分而存在，部分相加不等于整体，整体大于部分之和。反对构造心理学。 （3）研究方法：实验 （4）评价：在知觉研究方面的贡献极大，为后来的认知心理学的发展奠定了基础。  ４机能主义心理学 （１）代表人物：詹姆斯、杜威 （２）主要观点：主张意识是一个连续整体，反对构造心理学。心理学应该对个体在适应环境时的心理与意识活动进行了解，研究意识作用就是使个体适应环境中的机能作用。 杜威 美国自觉的机能主义学派创始人 ５.精神分析学派 弗洛伊德 精神分析创始人 (1)代表人物：弗洛伊德 (2)学派观点：心理学应该研究无意识现象； 人类的思想和行为都源于心灵深处的某种动机。提出本我、自我、超我 三层次结构。 (3)研究方法：个案法（自由联想 梦的分析 ） (4)评价：注意到早期生活经历的重要性，该理论具有深远影响。 当代心理学研究的主要趋向 心理学的第三势力 = 人本主义心理学——罗杰斯，马斯洛 重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能 人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值，而并非集中研究人的问题行为，并强调人的成长和发展，称为自我实现。 主要理论　　马斯洛提出的需要层次和自我实现等理论。 　　罗杰斯提出的来访者（个人）中心治疗理论。 特别重视治疗师必须要有三个成分：真诚一致、无条件正向关怀与同理心。 认知心理学 把人看作是计算机，以信息加工的特点，即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动 一、观察法 也称自然观察法 例如，古德尔1960年起在坦桑尼亚观察黑猩猩；写成《黑猩猩在召唤》 二、测验法 信度与效度 难度与区分度 （三）实验法 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法叫实验法。 核心是创设或改变一定的条件，引起心理现象或行为的出现。 通过实验控制的手段，探索变量之间的因果关系。 分三种：实验室实验法、自然实验法和模拟实验法 实验室实验法 实验室实验是借助于专门的实验仪器和设备，在对实验条件严