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班主任个人工作计划 一 , 教育教学方面 将认真做好本职工作 , 努力探索 , 大胆尝试 , 调动学生上课参 与的积极性 , 发挥学生的主体地位 , 提高课堂教学的效益 , 我 采取了如下的一些措施和方法 : 1, 牢牢把握 读 的环节 , 让语文教学的课堂充满朗朗的读书 . 2, 注重课堂提问的艺术 , 引入竞争机制 , 让学生上课积极思 . 3, 探索研究新教法 , 新课型 , 全面提高学生的语文素质 . 4, 运用多媒体教学 , 提高语文课堂教学的效益 . 二 , 班主任工作方面 低年级的学生自理能力 , 自我约束力 , 自觉性都较差 . 很多的 都需要老师代劳 . 我在坚持教好书的同时 , 将在育好人这方 面继续下工夫 . 我在班主任工作中 , 将主要围绕 爱 和 严 两个字 . 1, 带着一颗 爱心 去工作 . 带着一颗 爱心 去工作 . 让学生觉得你是真心地关心他 , 缩短师生之间的距离 . 这种爱 , 有对学生思想形成的正确引导 , 更有对学生生活上实实在在的关心 . 教育学生不是一朝一夕的事 , 是一项长期的工作 , 这就需要 足够的耐心 . 在平时的工作中细心观察 , 发现了学生的错误 , 第 1 页 坦诚地和他交流 , 学生是能够接受的 . 2, 严格要求 , 措施得力 . 严是爱 , 松是害 , 在对学生关心爱护的同时 , 也不忘对他们严格要求 . 我班制定了严格的班级文明公约 , 在班宣读 , 张贴后 , 师生一起严格遵守 . 正因为有了这些约定 . 我们班从一年 级开始到现在每个星期都被评为文明班级. 我们班将继续发 扬这个优点 . 三 , 自身素质方面 在工作的同时 , 我也不会忘提高自己的自身素质 . 不断提升精神追求 , 增强职业道德 , 掌握教育规律 , 拓展学科知识 , 强化专业技能和提高教育教学水平 . 1, 多学习 . 我要抓紧点滴时间学习 , 学习先进的教育教学理 , 学习身边老师的宝贵经验 , 学习专业知识 . 要让读书 , 学习成为自己生活的一部分 . 2, 多反思 . 自我反思是提高业务素质的基本途径 . 在今后的 工作中 , 教学后要对自己的教学行为 , 学生的活动方式 , 教学 目标的确定以及教学内容选择进行反思 . 使自己通过教学反 思才能从 经验型 教师转向 科研型 教师 . 【第 一范文§ 网整理该文章，版权归原作者、原出处所有。 】 3, 多琢磨 . 继续贯彻赏识教育 , 以构建良好的师生关系 . 通过赏识学生 , 使学生感受到自己的价值 , 从而增进师生 , 生生之间的感情 . 只有学生与学生之间相处得很融洽 , 老师与学生 第 2 页 之间相处得愉快 , 才能更好地进行班级管理 . 同时还要多琢 磨班级管理的办法 , 努力形成积极向上的班风 . 同时还要在 班上开展自我教育 , 使学生能够自己管理自己 , 自己约束自 己 , 自己教育自己 , 自己超越自己 , 从而不断进步 . 4, 多总结 . 对于自己教学及班主任工作中的成功或失败 , 要 及时总结 , 不断为自己今后的工作积累经验 . 捧着一颗心来 , 不带半根草去 , 陶行知先生的真知灼言 , 言 犹在耳 . 新的学期刚刚开始 , 我将勇于进取 , 不断创新 , 争取 取得更大的进步 . 我是这么想的 , 也将这么做 . 第 3 页