第三章-青少年的性心理卫生PPT课件.ppt

第三章 青少年性心理卫生 课件;第一节 青春期性心理发展;2．性在不同层面上的含义人们在谈到性的时候，会用到“性”、“性别”或“性别角色”等词汇，这些词汇从不同的层面反映了性的含义。;（二）性心理;（三）性心理活动的表现;二、性心理的发展阶段;第二节 青少年的早恋现象;一、早恋的特征和类型;（二）早恋的类型;二、早恋的成因;（二）心理因素 青少年的生理成熟并不等于心理成熟，他们还不完全懂得什么是爱情，还没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务，他们的恋爱很多时???和好奇心、虚荣心、易受暗示性等心理因素祖联系。;（三）社会因素 青少年的早恋问题，牵涉到社会的方方面面。生态环境的恶化、成人潜移默化的影响、学习压力和课余生活的单调等，都对他们构成较大的冲击。; 三、早恋的危害;四、早恋的正确对待;1、正视早恋的发生是必然的，客观存在的。2、动之以情，晓之以理，要真诚，尊重和关心早恋青少年，让早恋者了解性心理知识，尤其是朦胧的感情的产生。 3、丰富课余活动，转移注意力。 4、鼓励异性正常交往。;第三节 青少年常见的性心理问题和辅导;青少年常见的性问题有哪些：;什么是手淫;手淫的辅导策咯：;什么是性罪错;（二）性罪错的辅导策略;第四节青少年的性教育;一、性教育的意义;（二）青少年的性心理适应问题;（三）性教育是一种成长教育;对青少年开展性教育有着极其重要的意义。;二、性教育的内容;结合我国实际，青少年的性教育主要包括以下4个方面的内容： 1、性生理教育。 2、性心理教育。 3、性道德教育。 4、性法纪教育。;三、性教育的途径和方法;（一）家庭性教育;（二）学校性教育;（三）社会性教育