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- 约 7页
- 2021-11-18 发布于江西
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二年级语文上册期末拼音、字词复习教案设计
复习内容:拼音、字
设计理念:
《语文课程标准》指出:“关注学生日常识字的兴趣,
关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁、
激发学生识字写字的积极性,不能简单地用罚抄的方式,来
达到纠正错别字的目的。”因此,复习过程中与生动有趣的
游戏、活动结合起来,这样能与学生的心理特征相符合。
第一课时
复习目标:
1、对要求会写的字能读准字音、认清字形,了解意思、
正确书写。
2、使用音序查字法和部首查字法,培养独立识字的能
力。
复习过程:
一、复习汉语拼音字母表
1、朗读大、小写字母,快速指读,背诵汉语拼音字母
表
2、提示几个容易写错的大写字母:G、K、M、N、P、判
断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确,对的达“√”,
错的打“×”。
(1).ABDCEFG ( )
第 1 页
(2).RSTWVUX ( )
(3).HIJKLMN ( )
3、根据小写字母写出相应的大写字母
4、边背字母表,边排序,划
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