人教版一年级下册第四单元《与复习》学习活动方案(第九课时).docVIP

人教版一年级下册第四单元《整理与复习》学习活动方案(第九课时) 人教版一年级下册第四单元《整理与复习》学习活动方案(第九课时) PAGE / NUMPAGES 人教版一年级下册第四单元《整理与复习》学习活动方案(第九课时) 人教版一年级下册第四单元 《整理与复习》学习活动方案 （第九课时） 学习目标： 1、巩固 100 以内数的认识。 2、会解决相应的实际问题。 学习重难点：熟练掌握 100 以内的数，解决相应的实际问题。 一、导入 同学们，这个单元我们学习了 100 以内数的认识，通过这个单元的学习你们掌握到什么程度 呢？今天我们来回顾梳理一下。 二、导学 活动一：整理知识 活动任务：回顾 “本单元都学习了哪些知识？ ” 活动流程： 1、明确任务：把活动一呈现在大屏幕上，请一个小组同学读一读。 2、自主学习：独立看课本，整理本单元所学知识。 3、小组讨论：由组长带领，小组合作，并讨论形成小组的意见。 4、展示分享：选一小组代表展示，并组织其他小组分享（补充、质疑、追问等） 5、梳理提升：师生共同梳理出知识点并板书。 活动二：口算练习 活动任务 :计算下面各题 活动流程： 1、明确任务：把活动二呈现在大屏幕上，指名读。 2、自主学习：独立完成。 3、小组讨论：由组长带领，小组合作，并讨论形成小组的意见。 4、展示分享：选一小组代表展示，并组织其他小组分享（补充、质疑、追问。 5、梳理提升：教师引导学生总结口算方法。 活动三：练习解决问题 活动任务：练习 “怎样解决应用题？ ” 活动流程： 1、明确任务：把活动三呈现在大屏幕上，全班齐读。 2、自主学习：独立思考，找出每个题中的已知条件和问题。 3、小组讨论：由组长带领，小组合作，并讨论完成，形成小组的意见。 展示分享：最先完成的小组代表展示，并组织其他小组分享（补充、质疑、追问。 5、梳理提升：教师小结解决应用题的关键。 活动四 ;练习巩固 活动任务：完成 “51页第 7、8 题。 ” 活动流程： 1、明确任务：把活动四呈现在大屏幕上，全班齐读。 2、自主学习：独立完成。 3、小组讨论：由组长带领，小组合作讨论完成，形成小组的意见。 展示分享：最先完成的小组代表展示，并组织其他小组分享（补充、质疑、追问。 5、梳理提升：教师小结计算方法。 三导结 活动任务：回顾 “通过这节课的整理复习，你有什么收获？ ” 活动流程： 1、明确任务：把活动流程呈现在大屏幕上，全班齐读。 2、自主学习：独立思考回忆。 3、小组讨论：在小组内交流自己的想法，统一意见准备展示交流 4、展示分享：选一小组代表展示，并组织其他小组补充式交流分享。 5、梳理总结。 课后反思：