幼儿园大班秀游戏活动案例故事陀螺转转转.doc

幼儿园优秀游戏活动案例故事 陀螺转转转 一、活动背景 《指南》在幼儿科学探究的学习与发展中明确提出要求， 要多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或 废旧材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿拆装或自制玩具， 以支持和鼓励幼儿的探索行为，发展幼儿的探究能力。 大班主题活动《陀螺转转转》以“旋转”为探究主题， 为幼儿提供具有开放性、多变化的多孔玩具作为探究主体材 料，让幼儿在使用这些材料制作的过程中探索不同制作方式 对陀螺转动变化的影响因素，比较发现对称、平衡、力量与 陀螺转动之间的关系，以此发展幼儿科学探究及解决问题的 能力。 为幼儿提供不同洞孔板材料及螺丝，让幼儿通过洞孔数来判 断材