幼儿园大班优秀游戏活动案例川剧表演游戏快乐的花果山.doc

幼儿园大班优秀游戏活动案例 川剧表演游戏：快乐的花果山 一、活动背景 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，要“引导 幼儿接触优秀的传统文化，使之感受传统文学作品中语言的 丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对传统文化的体 验和表现”，使他们“在快乐的童年生活中获得有益身心发 展的经验”。 （一）环境创设：幼儿川剧表演的环境创设——小舞台 “梨园” 作为非物质文化遗产的川剧可以说是所有重庆人的骄 傲，结合本园特色——“巴渝传统文化教学活动”的开展， 我班教室创设了以川剧为主题的环境，“搭建”了一块“梨 园”戏台。为了提高幼儿对巴渝传统文化的兴趣，除了组织 幼儿观看“川剧”的演出，开展“川