幼儿园大班优秀游戏活动案例《纸牌天地》.doc

幼儿园大班优秀游戏活动案例 《纸牌天地》 一、活动背景 预期目标： 1、通过玩纸牌，鼓励幼儿探索纸牌的不同玩法。 2、通过操作纸牌，乐意探索数字和图形，理解数字和 图形代表的意义。 3、培养幼儿专注、细致的品质，激发幼儿的创新精神。 材料投放： 益智区、纸牌、记录表、剪刀、透明胶、纸杯等辅助材 料。 游戏玩法： 1、比大小 2、纸牌分类 3、翻牌高手 4、纸牌建构 二、活动内容与过程实录 活动过程 1、比大小 区域活动开始了，张铭佑和陈孜萱拿起了纸牌，玩起了 比大小的游戏。两个孩子似乎没有将玩法商量妥当。只见两 个孩子从牌堆里各抽出一张牌来，比比看谁抽的数字大，然 后又将牌放回牌堆中，继续抽