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高考语文满分作文典范及解析--专注创造奇迹 高考语文满分作文典范及解析--专注创造奇迹 高考语文满分作文典范及解析--专注创造奇迹 阅读下面的材料，根据要求作文。 鲁国木匠梓庆为鲁侯制作悬挂钟鼓的木柱。动工之前，他先静心斋戒。 斋戒到第三天， 他忘 记了“庆赏爵禄” 。到了第五天忘记了名望，已不在乎别人的评论。到了第七天，达到忘我之境，忘记在给朝廷做事。这时梓庆进山寻找木材，看到质地、形态合适的，顺势加工。做成木柱后，人们纷繁夸赞，都惊叹于他的手艺。 请根据阅读后的感觉和联想，写一篇不少于 800 字的文章。 要求： (1)自拟标题； (2)自定立意； (3)除诗歌外，文体不限； (4)文体特点鲜明。 【试题根源】四川省棠湖中学 2018-2019 学年高二下学期第一次月考语文试题 【答案解析】 专注创造奇迹 詹何垂钓， 工具简单， 钓饵普通， 但却能在短时间内从鱼类不喜汇聚的的湍急的百丈深渊中钓出能装满一辆大车的鱼，奇迹就来自于他的专注。 专注就是，像詹何垂钓那样凝神于正做的事情，聚精会神，清除杂念。 这很容易让人联想到《庄子》中的两个近似的小故事： “梓庆为鐻”和“伛偻承蜩” 。 鲁国木匠梓庆为鲁侯制作悬挂钟鼓的木柱。 每次动工之前， 梓庆必然斋戒来静养心思， 一连斋戒七日后，忘记了“庆赏爵禄” ，忘记了“非誉巧拙”甚至自己的“四肢形体” ，然后进山选料，专心制作，鐻做成后，见者无不惊叹为鬼神之工。 有位用竹竿捕蝉的伛偻老人， 捕蝉前先练习在竹竿头叠放泥丸， 这实际上练的是静功。 当练到能在竿头叠放五个泥丸仍不掉下来的火候时，再去粘蝉，就仿佛在地上拾取同样容易了。 做工如此，治学也同样。 史载，孔子有一次到齐国，赏析国歌《韶》后，衷心地赞叹道： “《韶》尽美矣，又尽善也。 ” “不图为乐至于斯！ ”然后“学之， 三月不知肉味” 。孔子生活的是一个物质困穷的时代， “五十者衣帛食肉”尚是一种追求，能够想见肉食该是何等稀缺的美味，但学《韶》乐的孔子心思专注得竟然几个月食肉而不知其味，做学识如此专注，难怪孔子会成为至圣。 还有晋代书圣王羲之， 王羲之练书法聚精会神， 以至于用妻子送来的馒头蘸了墨汁吃， 竟然还吃得津津有味。 佛家说的“静则生慧” ，总结的大体就是上文这些人的经验吧。一一感悟他们的故事就会发 现，戒除纷扰，生活简单化，心思简单化，把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，就能最大限度地发挥潜能，实现目标，干出成绩甚至创造奇迹。 有人说，现在世界， 迷惑多多， 我怎样才能静心专注呢？我们不妨制作两条座右铭：一条使 用鬼谷子的劝诫——“欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达也” ；一条使用曾子的教导 ——“知止尔后有定，定尔后能静，静尔后能安，安尔后能虑，虑尔后能得” 。时时以此劝勉自己，要知止，要专注，专注才会创造奇迹。 试题剖析： 木匠斋戒七天，其实是穿越了三个阶段：忘记利益，不再想着用我的事情去博取 世间的大利；忘记声誉， 不再想着大家的是非毁誉对我们有多么重要； 忘记自己， 只有达到忘我之境才能够做到更好。说到底人生的境界，实际上就是静心，忘利，忘名，忘我。 综上有以下立意： 抛开一切杂念， 才能取得成功。 “心态”、“生命的最正确状态” 、“专注”、“抛开一切杂念，才能取得成功”等都切合这一作文立意。 考点：能写阐述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。