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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班体育游戏:红灯绿灯马上开灯(3篇)(幼儿园教案)
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幼儿园大班体育游戏:红灯绿灯马上开灯(3篇)(幼儿园教案)
教案一: 【活动目标】 1、遵守游戏规则,体验控制游戏带来的快乐。 2、在各种动作行进中发展快速反应能力和控制能力。 【活动准备】皮筋、立杆、游戏音乐。幼儿有俩人三足走的经验。 【活动过程】 1、基本玩法:听信号行进,熟悉游戏基本玩法。 根据警察的“红灯、绿灯——红灯”信号,幼儿各种动作前进或后退,当警察回头时,幼儿立刻如木头人静止不动,直至警察再转回头,若有人控制不住而动了,则被贴上罚单。 指导重点:引导幼儿在观察、参与中了解游戏规则,熟悉游戏基本玩法。 评价重点:能否听指令在最后一个“红灯”时迅速反应,立即静止并控制不动。 2、创新玩法——两人三足走,体验两人协同反应控制。 玩法:根据警察的“红灯、绿灯——红灯”信号,幼儿两人三足行进,当警察回头时,幼儿立刻如木头人一般静止站立,直至警察再转回头,若有人控制不住而动了,则两名幼儿都将被贴上罚单。 指导重点:引导幼儿与同伴协同前进,
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