人教版二年级数学上册教学工作计划.doc

人教版二年级数学上册教学工作计划 人教版二年级数学上册教学工作计划 PAGE / NUMPAGES 人教版二年级数学上册教学工作计划 小学二年级数学上册教学工作计划 一、班级情况分析 : 通过一年级一年的学习二年级 的学生，基本知识掌握得很扎实，技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去，但是在遇到思考深度较难的问题时，不愿意去动脑思考。课堂和数学学习的活动中的表现，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对学生，我们要教给他们学习数学的方法，也就是逐步引导的学会数学思考，学会解决问题。 二、教材分析 : 本学期教材内容包括下面一些内容 : 100 以内的加、减法的笔算，表内乘法(一 )，表内乘法 (二)，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学 广角和数学实践活动等。 教学任务是 :1. 掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。 初步掌握 100 以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立 1 米、 1 厘米的长度观念，知道 1 米 =100 厘米 ;初步学会用刻度尺量物体的长度 (限整厘米 );初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度 ;初步认识角和直角，知道角的 1/3 页 各部分名称。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状 ;初步认识轴对称现象。 6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。 三、教学措施 1、 必须按时备课，熟悉课本，吃透教材，对不懂的地方及时向老教师请教 ;对本节课的教学目标必须清楚，能脱口而出。 2、 要求孩子上课必须认真听讲，向课堂要质量，根据孩子不同的接受能力进行不同的教学，对个别慢的学生进行个别辅导，使每位学生都紧跟着。 1 3、数学要精讲多练，做到思路清晰明了，环环紧扣。多让学生自己动手操作，眼过千遍不如手过一遍，再多多练习的过程中理解题意。对于每天所讲的内容必须做到心中有数，到底还有那些学生不懂，问题出在什么地方，及时的纠正错误。 4、 做到多鼓励少批评，采用比赛的方法调动孩子的积极性，培养他们团结、积极合作的精神，特别是慢的学生更要对他们有耐心、爱心，鼓励学生大胆的去尝试，去体验成功的快乐。 2