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2021-11-18 发布于河北
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PAGE / NUMPAGES 12.2.2 用直方图描述数据（第1课时）教学任务分析教学目标知识技能初步掌握用频数直方图、频数折线图描述频数分布情况的基本步骤. 数学思考经历描述数据的数学活动过程，体验统计与生活的联系，感受统计在实际中的应用. 解决问题提高学生对数据的处理、加工能力，能根据数据信息作出自己的判断和决策，解决实际生活问题，发展统计观念. 情感态度通过研究解决问题的过程，进一步提高学生的数据意识，体会数学的应用价值，感受合作学习和运用所学知识解决问题成功经验. 重点在具体的问题情境中，学会用直方图描述数据. 难点组距和组数的确定. 教学流程安排活动流程图