用方程解决问题（4）.docVIP

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2021-11-18 发布于河北
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用方程解决问题（4）.doc

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PAGE / NUMPAGES 用方程解决问题（4）课型；新授知识目标 :本节课主要研究实际生活中遇到的相遇和追及问题，通过寻找等量关系，运用方程思想解决这类实际问题。能力目标 :正确地引导学生去读题，借助表格和线形示意图去分析稍复杂的有关行程类的问题。情感目标 :培养学生读题的意识，养成良好的审题习惯，同时培养学生克服困难的勇气和决心，增强自信心。重点：列一元一次方程解决实际问题难点：根据实际问题建立数学模型。教学方法：观察、合作、交流、探究、归纳教具：多媒体、展台预习检测 1、甲乙两地相距120千米，快车每小时走72千米，慢车每小时走48千米，慢车在前，快车在后，若两